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      吕晓清   讲师 分享到

      研究方向: 策略研究,大学英语,非英语专业大学生,综合能力,词块教学
      学科领域:常用外国语
      成果数量: 7条 ,属于本机构的个人成果6条 ,属于外国语言文学系数量为:3

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作者类型

任何
第一作者

3

通讯作者

3

成果状态

全部
已认领

3

语种

任何
中文

3

类型

任何
期刊

3

更多

二级机构

任何
外国语言文学系

3

更多

时间

任何
2018

1

2017

1

2013

1

更多

收录

任何
更多

关键词

任何
策略研究

2

英语口语

1

大学英语

1

大学生

1

英语

1

应用

1

跨文化研究

1

比较方法

1

词块意识

1

非英语专业大学生

1

更多

中图法分类

任何
语言、文字

3

常用外国语

3

更多

教育部学科

任何
文学

3

外国语言文学

3

更多

ESI学科

任何
更多

SCI学科

任何
更多

中科院分区

任何

JCR分区

任何

基金

任何
更多

合作单位

任何
更多

来源刊物

任何
河套学院学报

2

河套学院论坛

1

更多

合作者

任何
更多
检索结果: 返回 3 结果。
排序:
  • 作者: 吕晓清 ( 河套学院外国语言文学系 )
  • 出处: 河套学院论坛 2018 第2期 P69-71
  • 关键词: 大学生 英语口语 策略研究 
  • 摘要: 由于英语口语成绩不计入高考总分,导致当代大学生英语的读、写技能相对较强,而听、说能力相对滞后。基于此,对提高大学生英语口语的教学策略进行了初步的探讨,希望对提高大学生口语能力有所帮助。
  • 被引量:1

  • 作者: 吕晓清 ( 河套学院外国语言文学系 )
  • 出处: 河套学院学报 2017 第2期 P61-63
  • 关键词: 非英语专业大学生 大学英语 词块意识 策略研究 
  • 摘要: 作为语言三要素之一的词汇,在英语学习中有着至关重要的作用。由高中进入大学后,激增的词汇量让学生对英语学习产生了极大的畏惧。以词块理论为指导,研究如何培养学生的词块意识,以期帮助学生提高词汇学习的效率,克服学生畏惧心理。
  • 作者: 吕晓清 ( 河套学院外国语言文学系 )
  • 出处: 河套学院学报 2013 第2期 P53-55
  • 关键词: 比较方法 英语 跨文化研究 应用 
  • 摘要: 语言是我们交流的载体,随着我国逐渐走向国际化道路,对英语人才的需求量逐渐增多,这就要求实用型的英语人才既能够用英语熟练的进行对外交流,同时还了解国外相关的文化背景及社交礼仪。笔者结合多年教学经验,就比较方法在英语的跨文化研究中的应用提出了几点看法。
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