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- 作者：
苏娅 ，李广睿 （ 河套学院 ） - 出处： 发明与创新(职业教育) 2019 第4期 P54-55
- 关键词： 蒙古族民歌 音乐文化 审美价值
- 摘要： 我国是一个少数民族较多的国家,其中蒙古族属于历史文化较为悠久的少数民族,在蒙古族较为常见的民歌中,具有十分独特的音乐文化以及审美价值。曾有位音乐家对于蒙古族的民歌评价是,在蒙古族的民歌中蕴含的内容较为广泛,其中所具备的艺术价值与氛围较高,在民族音乐中名列前茅。基于此,在本篇文章中先阐明了蒙古族民歌中
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被引量：3
- 作者：
苏娅 ，李广睿 （ 河套学院艺术系 ） - 出处： 河套学院论坛 2019 第1期 P56-58
- 关键词： 高校学前教育专业 柯达伊音乐教学法 视唱课程 教学改革
- 摘要： 柯达伊的音乐教育思想强调以民族音乐为根基,注重儿童的早期音乐训练,不仅适用于普通中小学音乐教育,对于地方高校学前教育专业学生的视唱课教学也具有理论指导意义。视唱课是学前教育专业学生必修的专业基础课程,主要从各个层面向学生阐述音乐常识,让学生对音乐有一定的认识。当前,如何提高视唱课的教学效果是每个教学
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被引量：5
- 作者：
苏娅 （ 河套学院 ） - 出处： 黄河之声 2019 第3期
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被引量：4
浏览量：1
- 作者：
苏娅 （ 内蒙古河套学院 ） - 出处： 教育科学(全文版) 2016 第12期 P189
- 关键词： 学前教育专业 音乐技能 课程整合
- 摘要： 随着学前教育改革的持续完善，对于学前教育人才的培养也提出了更高要求。优秀人才的培养需要有科学的课程体系为基础，因此本文将针对高校学前教育专业音乐技能课程的整合进行研究，并分别从当前四大主课的整合与音乐技能教材的整合进行讨论，为培养与学前教育发展相适应的高素质人才提供更可行的理论参考。
- 作者：
苏娅 ，李广睿 （ 河套学院 ） - 出处： 文存阅刊 2018 第22期 P19
- 关键词： 四个意识 高校 思想政治教育
- 摘要： 思想政治教育是高校课程教学中较为重要的组成部分.用'四个意识'引领高校思想政治教育充分展现了高校思想政治教育与时俱进的发展特点,实现了高校思想政治教育在教学理念以及教学方式上的创新发展,有利于高校人才战略的实施.本文深入分析了用'四个意识'引领高校思想政治教育的重要意义,探究了实现在'四个引领'发展
- 作者：
苏娅 （ 内蒙古河套学院艺术系 ） - 出处： 文存阅刊 2017 第10期 P26
- 关键词： 中国传统艺术 大学生 艺术教育
- 摘要： 大学生艺术教育属于精神文明教育的范畴,可以提高学生的精神素养.中国传统文化覆盖的范围很广,包含数个文化内容,其在大学生艺术教育中的应用,可以给学生积极正面的引导,让其健康成长,有明确的人生理想,以及完善的人格,热爱生命.
- 作者：
苏娅 （ 内蒙古河套学院艺术系 ） - 出处： 北方音乐 2016 第18期 P106
- 关键词： 学前教育专业 钢琴课 教育教学 措施
- 摘要： 随着社会的不断进步,我国教育领域得到了很好的发展,近年来越来越重视学前教育,与此同时在师资培养方面提出了更为全面的要求。大学生学前教育专业中的钢琴课能够丰富学生的视野,也能够促进学生的全面发展并陶冶情操。本文通过查阅相关资料,简要介绍了学前教育专业学生钢琴课教育教学现状,并提出了行之有效的提升学前教
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浏览量：1
- 作者：
苏娅 （ 河套大学艺术系 ） - 出处： 通俗歌曲 2014 第9期 P111-112
- 关键词： 乐理课程 教学改革 问题 建议
- 摘要： 河套学院学前教育专业主要培养德智体美诸方面全面和谐发展的高素质应用型人才,具备学前教育专业知识和技能的教育工作者。学生经过学习要具备具有一定乐理知识,掌握钢琴、歌唱、舞蹈技能技巧;具有向学前儿童进行弹、唱、跳、表演等综合艺术教育的能力。《乐理》作为学前教育专业的一门专业基础课程,在培养学生音乐综合素
期刊
- 作者：
苏娅 （ 河套大学艺术系,内蒙古巴彦淖尔市,015000 ） - 出处： 金色年华(下) 2011 第11期
- 关键词： 节拍器 慢速练习 音阶技巧与表现
- 摘要： 我们进行钢琴专业高等教育的同时，往往会忽视对“基础”的巩固。钢琴是一门技术性很强的学科，因此，将“温故而知新”的古训发扬下去是很有必要的，任何一位钢琴大师的成长都伴随着刻苦的练习与时间的推移而成功的。
期刊
- 作者：
苏娅 （ 内蒙古河套学院 ） - 出处： 通俗歌曲 2015 第12期 P64
- 关键词： 钢琴演奏 歌唱性
- 摘要： 对于钢琴演奏者来说,歌唱性在钢琴演奏中有重要作用。在学习和弹奏钢琴乐曲的时候,不仅技术要熟练,而且演奏者对音乐要有充分的了解和体验,在演奏的过程中内心不断进行歌唱。
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被引量：1
女，蒙古族，讲师。主要承担学前教育专业、音乐学专业的《钢琴基础》、《钢琴》、《幼儿歌曲即兴伴奏》等课程。主持自治区"十三五”规划课题一项，校级科研课题一项，参与国家级课题一项。公开发表学术论文12篇，荣获自治区级奖项2项，市级奖项2项。被河套学院评为“2019年度优秀教师”称号。13年来，一直致力于钢琴课程的教学与科研，严谨治学，以高校教师的执业准则要求自己，做到身正为师，行为示范。