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      徐环   副教授 分享到

      研究方向: 教师专业化,河套文化,学前教育,幼儿教师,高校教师
      学科领域:教育
      成果数量: 12条 ,属于本机构的个人成果12条 ,属于艺术系数量为:5

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作者类型

任何
第一作者

3

通讯作者

3

其他

2

成果状态

全部
已认领

5

语种

任何
中文

5

类型

任何
期刊

5

更多

二级机构

任何
艺术系

5

更多

时间

任何
2019

1

2018

1

2017

3

更多

收录

任何
更多

关键词

任何
教师专业化

3

高校教师

1

大学生

1

网络教学

1

伦理性

1

专业素养

1

师幼关系

1

早教教师

1

信息技术

1

心理辅导

1

意象对话

1

更多

中图法分类

任何
文化、科学、教育、体

3

教育

3

更多

教育部学科

任何
教育学

4

教育学

3

心理学

1

更多

ESI学科

任何
更多

SCI学科

任何
更多

中科院分区

任何

JCR分区

任何

基金

任何
更多

合作单位

任何
更多

来源刊物

任何
教育教学论坛

3

河套学院论坛

1

广东蚕业

1

更多

合作者

任何
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检索结果: 返回 5 结果。
排序:
  • 作者: 徐环 ( 河套学院艺术系 )
  • 出处: 教育教学论坛 2019 第29期
  • 被引量:4

  • 作者: 徐环 ( 河套学院艺术系 )
  • 出处: 广东蚕业 2018 第10期 P97,99
  • 关键词: 网络教学 高校教师 信息技术 教师专业化 
  • 摘要: 进入二十一世纪以来,信息技术得到了快速的发展,网络教学逐渐出现在人们的视野当中,并且网络教学在教学实践当中也有了非常重要的意义。文章主要是对高校教师从事网络教学的现状进行综述,通过现代教学理论,不断探索网络教学发展存在的问题,并根据问题提出相应的对策。
  • 被引量:1

  • 作者: 徐环 ( 河套学院艺术系 )
  • 出处: 教育教学论坛 2017 第9期 P23-24
  • 关键词: 早教教师 专业素养 教师专业化 
  • 摘要: 0—3岁婴儿教育是人一生大脑和身体发育的黄金时期,如何对0—3岁婴儿进行早教关系到儿童一生的发展、每个家庭的幸福,更关乎国家的富强、社会的未来。但是,通过文献查阅,笔者发现我国现有的早教从业人员专业素养欠缺,已成为制约我国早教事业发展的瓶颈,鉴于此,本文从细微处入手对早教教师应具备的专业素养提出一些
  • 被引量:2

    浏览量:2

  • 作者: 徐环 ( 河套学院艺术系 )
  • 出处: 河套学院论坛 2017 第4期 P54-56
  • 关键词: 意象对话 大学生 心理辅导 
  • 摘要: 通过意象对话技术在大学生心理辅导中的案例分析,用以说明意象对话在大学生心理辅导工作中的有效性、快捷性等,以期为高校心理辅导工作寻找新的出路。
  • 浏览量:2

  • 作者: 徐环 ( 河套学院 艺术系 )
  • 出处: 教育教学论坛 2017 第15期 P105-106
  • 关键词: 师幼关系 伦理性 教师专业化 
  • 摘要: 幼儿教师专业化发展有赖于教师内在理念向外在行为的转变,在这个转变过程中体现最明显的就是师幼伦理关系,然而受到传统观念的影响,师幼伦理关系中还存在一些不合理现象,为促进良性师幼伦理关系的建立,并进一步影响教师专业化的发展,本文试图寻找一些有效策略。
  • 浏览量:2

共5条记录 1/1 第一页 [1] 最后一页 到第
  •        徐环(1982—),女,河套学院艺术系副教授, 硕士毕业于天津大学。2010年至今从教于河套学院学前教育教研室,河套学院第五期骨干班学员。主要讲授《教育心理学》《心理学》《学前儿童社会教育》《学前儿童家庭教育》等课程。

          从教以来共发表论文10余篇,其中有关课程改革的论文4篇;主持自治区级1项,校级教研项目2项,校级科研项目1项;编写著作2部,参与编写教材2本。获得自治区、市级、校级奖励共计10余项。

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