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      王芳   讲师 分享到

      研究方向: 途径,复述,英语教师,教学特征,英语教学
      学科领域:常用外国语,教育,轻工业、手工业
      成果数量: 17条 ,属于本机构的个人成果17条 ,属于外国语言文学系数量为:7

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作者类型

任何
第一作者

5

通讯作者

5

其他

2

成果状态

全部
已认领

7

语种

任何
中文

7

类型

任何
期刊

7

更多

二级机构

任何
外国语言文学系

7

更多

时间

任何
2019

1

2018

1

2017

1

2016

1

2015

3

更多

收录

任何
更多

关键词

任何
教学特征

2

保险专业英语

1

跨文化

1

学习动机

1

新时期

1

教学

1

大学英语语法教学

1

图式理论

1

大学英语教学

1

转型时期

1

影响

1

改革

1

可行性

1

我国大学英语

1

对策研究

1

更多

中图法分类

任何
语言、文字

4

常用外国语

4

文化、科学、教育、体

2

教育

2

更多

教育部学科

任何
文学

5

外国语言文学

5

教育学

1

教育学

1

更多

ESI学科

任何
更多

SCI学科

任何
更多

中科院分区

任何

JCR分区

任何

基金

任何
更多

合作单位

任何
更多

来源刊物

任何
教育教学论坛

1

海外英语(上)

1

教育现代化

1

英语广场

1

河套学院学报

1

科教导刊

1

短篇小说(原创版)

1

更多

合作者

任何
朱学敏

1

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检索结果: 返回 7 结果。
排序:
  • 作者: 王芳 ( 河套学院外国语言文学系 )
  • 出处: 海外英语(上) 2019 第5期 P259-260
  • 关键词: flipped classroom grammar teaching effectiveness 
  • 摘要: At present grammar teaching is one of the most difficult points because of the limited teaching time and emphasizing on terminology memory and rules o
  • 作者: 王芳 ( 河套学院外国语言文学系 )
  • 出处: 短篇小说(原创版) 2017 第11期 P38
  • 摘要: 马克·吐温是美国著名的短篇小说家,他的小说常常用幽默讽刺的手法,对社会现象进行深刻的批判。他的小说既不会因为含义深刻而显得呆板,也不会缺乏思想沦为只能引人发笑的读物。他在幽默后吸引读者对人性和社会进行深思。他的作品也是美国幽默文学的代表作。一、马克·吐温小说的创作风格马克·吐温是美国批判现实主义的奠
  • 作者: 王芳 ( 河套学院外国语言文学系 )
  • 出处: 教育现代化 2018 第13期 P72-73
  • 关键词: 保险专业英语 教学 改革 
  • 摘要: 英语作为国际官方语言,其在教学中占有重要的地位,在保险行业,能够灵活准确的进行英语翻译,对于保险行业人才的能力发挥有着重要的作用,因此保险专业的翻译教学在教学过程显得尤为重要,保险专业的词汇专业性也要求其需要不断的进行创新以及改革来迎合时代发展的需要。
  • 作者: 王芳 ( 河套学院外国语言文学系 )
  • 出处: 英语广场 2015 第7期 P92-93
  • 关键词: 转型时期 大学英语教学 教学特征 对策研究 
  • 摘要: 随着社会对人才的需求呈现出动态性的变化,大学英语教学的教学目的也随之发生变化。这就要求在大学英语课堂教学过程中,要将英语理论和实际练习过程有机结合在一起,促进大学英语课堂教学效率的提升,并保证大学生群体能够接受到合适的英语教育,提升大学英语教学的效率。本文重点对大学英语课堂教学特征进行分析,并对如何
  • 被引量:3

  • 作者: 王芳 ( 河套学院外国语言文学系 )
  • 出处: 河套学院学报 2015 第4期 P64-66
  • 关键词: 图式理论 大学英语语法教学 可行性 
  • 摘要: 本文通过对非英语专业学生学习英语现状的分析,结合语法教学的特点,探讨图式教学在大学英语语法教学中的可行性。并结合教材提出了语法教学的新模式:激活已有图式→创建新图式→巩固图式,使语法教学形成一个动态的教与学的过程。
  • 被引量:6

  • 作者: 王芳 ( 河套学院外国语言文学系 )
  • 出处: 科教导刊 2015 第29期 P98-99
  • 关键词: 新时期 我国大学英语 教学特征 
  • 摘要: 随着社会的变化和时代的变化,英语人才的需要和要求也发生了变化,大学英语教学也有所改变。这就需要我们在大学英语的教学中,不断进行改革,不断提高大学英语的教学效率和教学质量。本文首先分析了新时期下我国大学英语的教学特征,主要体现在大学英语跟英语专业之间的界限,基础英语重要性越来越小,大学英语越来越重要,
  • 被引量:3

  • 作者: 王芳朱学敏 ( 河套学院外国语言文学系 )
  • 出处: 教育教学论坛 2016 第19期 P151-152
  • 关键词: 跨文化 学习动机 影响 
  • 摘要: 伴随世界经济与科技的迅速发展,中国与外界跨文化交际已日益频繁和广泛。这对现阶段英语教学提出了挑战,如何适应21世纪发展,培养具有实用语言能力的跨文化交际人才,显得更为迫切。本文试图通过对在美国学习的150位来自亚洲国家的留学生、交换生的问卷调查数据做合理分析,探究跨文化学习经历对这一特定学生群体的学
  • 被引量:1

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