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汉语言文学系 分享到

  • 资源数量:120    超星被引量: 59   WOS被引量: 0   H指数: 3   G指数: 7
  • 已建设学者数:34
  • 学科领域:中国文学,汉语,教育,世界各国文化与文化事业,信息与知识传播
  • 简介: 汉语言文学系办学历史悠久,是河套学院首批升本专业之一。现有汉语言文学和新闻学两个本科专业,语文教育、新闻采编与制作、文秘三个专科专业,全日制本专科在校生500余人。系下设文学教研室、语言教研室、新闻与文秘教研室、文艺理论教研室、大学语文教研室。设有院级“河套文学与民俗研究所”...

语种

任何
中文

120

类型

任何
期刊

120

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年代

任何
2018

15

2017

21

2016

16

2015

15

2014

11

2013

9

2012

14

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中文核心期刊(北大)

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关键词

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大学生

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河套文化

7

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高职高专

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河套文学

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3

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3

媒介融合

3

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课程

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研究

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排比修辞

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教学内容

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中图法分类

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文学

45

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41

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文学理论

2

美洲文学

1

语言、文字

30

汉语

28

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2

文化、科学、...

29

教育

22

世界各国文化...

7

信息与知识传...

4

艺术

7

电影、电视艺...

3

书法、篆刻

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1

音乐

1

历史、地理

4

地理

2

文物考古

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风俗习惯

1

经济

2

经济计划与管...

1

农业经济

1

哲学、宗教

1

伦理学(道德...

1

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1

水产、渔业

1

政治、法律

1

中国政治

1

社会科学总论

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社会学

1

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教育部学科

任何
文学

78

中国语言文学

70

外国语言文学

5

新闻传播学

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教育学

21

教育学

21

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哲学

2

哲学

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1

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1

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1

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SCI学科

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中科院分区

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JCR分区

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学者

任何
王敏

13

李敏霞

11

马小明

9

沈春鹏

9

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8

李青梅

7

张瑞坤

7

贾慧

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3

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1

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基金

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内蒙古自治区高...

11

内蒙古教育厅基金

1

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合作单位

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上海师范大学

7

中国传媒大学

1

内蒙古师范大学

1

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来源刊物

任何
河套学院学报

28

河套大学学报

19

语文学刊

10

河套学院论坛

8

语文学刊(高等教育版...

7

名作欣赏

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文教资料

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内蒙古电大学刊

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语文学刊(外语教育教...

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行政职务

20

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18

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检索结果: 返回 120 结果。
排序:
  • 作者: 李敏霞 ( 河套学院汉语言文学系 )
  • 出处: 人民论坛 2017 第20期 P134-135
  • 关键词: 传统仕途文化 廉洁 公正 当代映射 
  • 摘要: 要吸取传统仕途文化中\'廉洁\'与\'公正\'思想的精髓,使之成为新时期社会主义政治文明建设的文化源泉和行为典范,从而更好地推动\'五位一体\'框架下的社会整体建设.
  • 浏览量: 2

  • 作者: 巩建文 ( 内蒙古河套学院汉语言文学系 )
  • 出处: 北方文学 2018 第5期 P211-212
  • 关键词: 怼 新造词 探究 
  • 摘要: “怼”字使用不断飙升,网络、电视、报纸、口语广泛使用。“怼”字并非简单的新造词,目前语言学者及广大民众对“怼”字高度关注,笔者欲从“怼”字的古今词义流变、方言中的使用及网络流行用语等方面进行研究,进而探究“怼”字流行的诸多原因。
  • 作者: 马小明 ( 河套学院汉语言文学系 )
  • 出处: 天中学刊 2018 第33卷 第1期 P97-102
  • 关键词: 徐渭 交游 诗歌主张 诗风 
  • 摘要: 晚明诗坛的变化转折与心学思潮的兴起息息相关。徐渭青年交游多以心学名流为主,这深深影响了他的诗歌创作主张。他力主“诗本乎情”,是晚明公安派、竟陵派的先声。徐渭诗歌内容涉及边塞、山水田园、时事政治、题画等诸多方面,部分诗歌表达了对封建礼教压制女性的不满。
  • 作者: 王春丽 ( 河套学院汉语言文学系 )
  • 出处: 文教资料 2018 第1期 P78-79
  • 关键词: 五原县 地名 起源 
  • 摘要: 地名是人类社会发展的产物,是特定地理实体之称。地名承载一个民族的历史、文化的记忆。内蒙古五原县是具有悠久历史的商业名城,民国时期的大上海商业区就设有五原路。五原县乡镇村地名保留着丰富的信息,积淀着深厚的文化。本文从几个方面探讨五原县乡镇村原始村落形成及地名由来,展现其丰富的历史文化内涵,唤醒人们对家...
  • 浏览量: 1

  • 作者: 贾慧 ( 河套学院汉语言文学系 )
  • 出处: 名作欣赏(学术版)(下旬) 2018 第3期 P111-113
  • 关键词: 《河套渠王》 创作特色 河套文化 河套民歌 
  • 摘要: 《河套渠王》以19世纪中晚期的河套历史为背景,以主人公王同春开渠垦荒的传奇经历为主线,展现了清末民初社会历史变革之下,中原农耕文化与草原游牧文化之间的碰撞与融合。小说浓郁的民俗风情、鲜活生动的民歌民谣、壮阔奇丽的塞外风光使作品带有了鲜明的河套地域色彩。
  • 作者: 马小明 ( 河套学院汉语言文学系 )
  • 出处: 河套学院论坛 2018 第1期 P27-31
  • 关键词: 瘦硬艰涩 佛老思想 田园风光 
  • 摘要: 明末清初社会矛盾激化,战乱频仍,百姓流离失所。战乱对于男性苦不堪言,之于女性尤甚。随着丈夫葛征奇壮烈殉国,才女李因走上了颠沛流离的逃亡生活,其后更是苦志守节寡居四十余年,她以自己的生命保护诗文集免于兵燹战火,有着传统女性身上少有的立言留名意识。重新翻检其人其文,以免被茫茫的历史尘埃所湮没。
  • 作者: 贾慧 ( 河套学院汉语言文学系 )
  • 出处: 名作欣赏 2018 第9期 P111-113
  • 关键词: 《河套渠王》 创作特色 河套文化 河套民歌 
  • 摘要: 《河套渠王》以19世纪中晚期的河套历史为背景,以主人公王同春开渠垦荒的传奇经历为主线,展现了清末民初社会历史变革之下,中原农耕文化与草原游牧文化之间的碰撞与融合。小说浓郁的民俗风情、鲜活生动的民歌民谣、壮阔奇丽的塞外风光使作品带有了鲜明的河套地域色彩。
  • 作者: 王敏 ( 河套学院汉语言文学系 )
  • 出处: 语文建设 2016 第35期 P3-4
  • 关键词: “有+名” 主观性 程度义 动因 途径 
  • 摘要: “有+名”是现代汉语中的一种常见结构。本文从非范畴化主观性程度量入手,分析“有+名”结构主观程度义的产生与结构要素本身的密切关系,即“有”的非典型性动词性和“名”的非具体性、无指性同时决定的,同时还有语用的推动力。还探讨了这种主观程度义获得的途径:标记凸显和语义沾染。最后本文认为主观程度义是由“有+...
  • 被引量: 1

    浏览量: 4

  • 作者: 李青梅刘瑞 ( 河套学院汉语言文学系;巴彦淖尔市委党校 )
  • 出处: 河套学院论坛 2018 第1期 P53-57,60
  • 关键词: 大学生 传统文化 思想政治教育 
  • 摘要: 中华优秀传统文化蕴藏着丰富的思想资源,包含着优秀的传统美德。新时期大学生思想政治工作需要继承优秀传统文化和传统美德,广泛开展教育和实践活动,增强思想政治工作的实效性。通过调查大学生对中国传统文化认识现状,探讨大学生思想政治教育和传承中国传统文化相结合的有效途径。
  • 浏览量: 1

  • 作者: 马小明 ( 河套学院汉语言文学系 )
  • 出处: 河套学院论坛 2018 第2期 P20-21,31,99
  • 关键词: 苦志守节 爱国情怀 清冷孤寂 
  • 摘要: 随着晚明女性意识的逐渐觉醒,女性诗人创作迅速繁荣。其诗作数量之大、题材之广泛、诗人数量之众,均为前朝所不能企及。其中,苦志守节的贞烈女性尤为令人叹惋,以\'方氏三节\'中的方维仪为例,通过探究其人生经历与诗文才华,进而管窥明末清初贞烈女性的生存状况与诗文风格。

汉语言文学系办学历史悠久,是河套学院首批升本专业之一。现有汉语言文学和新闻学两个本科专业,语文教育、新闻采编与制作、文秘三个专科专业,全日制本专科在校生500余人。 系下设文学教研室、语言教研室、新闻与文秘教研室、文艺理论教研室、大学语文教研室。设有院级“河套文学与民俗研究所”,中国语言文学一级学科为院级重点建设学科。语言学与应用语言学学科、中国现当代文学学科为院级重点扶持学科。 汉语言文学系积累了丰富的办学经验,形成了一支学识渊博、治学严谨、勇于创新,乐于奉献的教师队伍。现有专兼职教师40余人,其中教授5人,副教授26人,教师中具有硕博学历者23人;自治区教学名师一名,地市级教学名师2名,院级优质课教师18名;院级学科带头人3名。自治区级教学团队一个:“中国文学系列课程教学团队”;自治区级精品课程两门:中国当代文学作品选,中国古代文学作品选。主持或参与国家级、自治区级科研项目8项,获得省部级教科研成果奖三项;发表学术论文百余篇;主编、参编高校教材及专著12套。张永胜教授主编的《内蒙古西部方言语法研究》、《河套文化研究》、《教育研究实践指导》等作为地区“教师教育地方课程开发研究”项目,对巴彦淖尔及周边地区基础教育和高等教育研究具有指导性意义,为河套地域文化研究作出了贡献。 长期以来,汉语言文学系秉承“育人为本,德育为先,学术唯真,教学至上”的办学理念,结合社会需求和本、专科培养目标,坚持就业导向,确立专业定位和人才培养模式,不断改革教学内容和教学方法,努力培养具有文学审美能力、语言交流能力和写作能力的高素质应用型人才。潜心营造注重学术研究、淡泊名利的院系文化氛围,注重培养青年教师,为他们提供教学和学术施展的平台,构建了踏实严谨、一心向学的良好教书育人环境。 在本科教学方面,结合生源特点,坚持素质与过程质量教育并重理念,规范本科教学的各项制度,及时改革和建设科学教学体系,重点加强本科教学的实践环节、论文写作教学环节;在专科教学上,通过“三字一话”训练和电视编辑程序训练,注重素质教育和能力训练,培养学生求实创新精神,全系形成了良好的教学环境和浓厚的学术气氛。

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