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      赵宏杰   讲师 分享到

      研究方向: 马斯洛需要层次理论,学习动机,阶段性,人才成才,早期教育
      学科领域:教育
      成果数量: 4条 ,属于本机构的个人成果4条 ,属于教务处(教育评价中心)数量为:1

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 作为第一研究人  年份
(2011-2025)
年份: --
对当前研究学者的研究方向进行分析
赵宏杰 对学习动机的研究情况分析
  • 发文篇数: 1 (被引量:0)
  • 共现方向: 学习动机、 马斯洛需要层次理论、 学习诱因
  • 学科领域: 文化、科学、教育、体育
  • 发文期刊: 《中国商界(上半月)》
发文趋势
挖掘当前学者研究方向的相关学者、机构、方向、刊种
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