- 作者：
席亚娜 （ 河套学院 ） - 出处： 文渊(中学版) 2019 第1期 P10
- 关键词： 翻转课堂 教学模式 美术教育 实践研究
- 摘要： 翻转课堂是一种新兴的课堂教学模式,目前已在大多高校和教育部门普遍应用.此文章阐明了传统美术教育专业的教学弊端,并且关于此模式在高校美术教育专业的应用实践进行了研究,分析了翻转课堂在美术教育专业的优点与需要注意的问题,进而讨论其对美术教育人才培育的应用方略.
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浏览量：1
- 作者：
席亚娜 （ 河套学院 ） - 出处： 现代职业教育 2018 第4期 P32
- 关键词： 艺术设计 四维一体 PBL 教学实践
- 摘要： 四维一体PBL教学模式在艺术设计专业教学领域是一种新型的教学方法,它涵盖了四维一体教学和PBL教学等教学模式的优势,并在具体教学实践中发挥着非常重要的作用。从四维一体PBL教学模式下在艺术设计专业教学中的具体实践入手,简要浅析四维一体PBL教学模式在艺术设计专业教学实践中的作用及常见问题和对策。
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- 作者：
席亚娜 （ 河套学院 ） - 出处： 现代职业教育 2018 第1期 P47
- 关键词： 四维一体 教学改革 艺术设计 教学方法
- 摘要： 随着素质教育的推进和教育教学改革的不断深入,四维一体PBL教学方法的重要性也日益凸显出来,并成为现代教育教学方法中的重要组成部分。四维一体PBL教学方法在艺术设计专业教学中的实践应用也为艺术设计专业教学改革提供了方向,其相较于传统教学方法,具有比较先进的教学理念,也更受学生欢迎,更加符合艺术设计专业
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被引量：1
- 作者：
席亚娜 （ 河套大学师范学院 ） - 出处： 河套大学学报 2011 第1期 P51-53
- 关键词： 创造性思维 艺术观察 艺术实践 艺术构思
- 摘要： 本文针对艺术创作教学中的创作过程,从创造性思维入手对其重要性、艺术观察、兴趣培养、创造性思维习惯等方面进行分析和阐述。
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被引量：1
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- 作者：
席亚娜 （ 河套大学艺术与体育学院 ） - 出处： 河套大学学报 2008 第3期 P85-88，102
- 关键词： 龙纹 龙图像 祥瑞
- 摘要： 在中国,龙是传说中的一种神异动物,是民间与上层社会最神秘的祥瑞图腾,千百年来,受到历代人们的喜爱。龙,是中国特有的艺术产物,是中国传统艺术中特有的装饰形象。本文从龙纹与龙图像的发展、应用及其象征意义三方面对龙纹与龙图像在不同时期,以不同形式,体现出的不同涵义进行了讨论。
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被引量：9
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席亚娜，女，汉族，1979年出生于内蒙古包头.2004年毕业于内蒙古民族大学艺术学院，2010考入内蒙古师范大学攻读硕士研究生学位，师从王治平教授,主修美术学油画专业。现为河套学院艺术系讲师，美术教研室主任。巴彦淖尔市美术教协会会员。主要研究成果有：
个人油画创作：大学期毕业作品《回眸—儿时》获一等奖并留校收藏，
研一时参加建党90周年内蒙古油画展入选作品《夏之炎》
油画作品《巴音哈太风景》入选内蒙古小幅油画展
研究生期毕业作品《下午时光》留校收藏
油画作品《驼》获内蒙古巴彦淖尔第二届国际岩刻艺术双年展、2018.06
油画作品《天凉好个秋》获巴彦淖尔市首届向日葵美术作品展、2018.01
油画作品《圣山岩刻》获内蒙古巴彦淖尔美术作品台北展、2016.
油画作品《圣山岩刻》获内蒙古巴彦淖尔美术作品台北展、2016.
发表论文：
《论中国古代“龙纹”与“龙图像”的象征、发展与应用》发表于《河套大学学报》
《浅析美术创作中创造性思维的培养》发表于《河套大学学报》
《浅析油画创作中形式语言的培养》发表于《青年文学家》刊物
研究生毕业论文《阴山岩画与油画创作》上传于中国知网
《翻转课堂教学模式在高校美术教育专业中的实践研究》发表于《文渊》省级期刊
《互联网+背景下 高校美术学课堂教学现状与策略探究》发表于《教育教学论坛》省级期刊
《从四维一体PBL教学方法浅析艺术设计专业教学改革》发表于《现代职业教育》省级期刊
《艺术设计专业教学方法多元化探析 》发表于《教育教学论坛杂志社》省级期刊
《四维一体PBL教学模式在艺术设计专业教学中的实践研究》发表于《现代职业教育》省级期刊