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排序：
- 作者：
陈楠 （ 河套学院艺术系 ） - 出处： 黄河之声 2018 第2期 P63-64
- 关键词： 二人台 唱腔 特色 旋律形态
- 摘要： 二人台作为一种传统型的戏曲曲种,最初是起源于其他地区,在内蒙古地区逐渐成长发展壮大,并自此以后在内蒙古等多个省份继承发展下来[1]。二人台作为我国重要的精神文化财产,是我国戏曲发展史上的宝贵财富。二人台是第一批被列入国家级非物质文化遗产名录的,在我国戏曲发展史上占据了重要的地位。内蒙古作为二人台发展
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被引量：1
- 作者：
陈楠 （ 河套学院艺术系 ） - 出处： 艺术评鉴 2017 第24期 P18-20
- 关键词： 内蒙古西部 民歌 语言 特色
- 摘要： 内蒙古处于我国北部地区,横跨了东北、华北、西北三个地区,与蒙古接壤,草原辽阔,畜牧业发达,是我国重要的游牧民族[1]。而且内蒙古境内居住了汉、蒙、回等四十多个民族,内蒙古地区的民歌也是我国精神文化宝库中的一笔宝贵的财富。内蒙古幅员辽阔,东西距离绵长,这样的地理特征使得内蒙古东边与西边的文化存在显著地
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被引量：1
- 作者：
陈楠 （ 内蒙古河套学院艺术系 ） - 出处： 芒种 2014 第8期 P245-246
- 关键词： 民间歌曲 周杰伦 布仁巴雅尔 菊花台 打溜子 民间器乐 崔健 民间歌舞 民间说唱艺术 京剧唱段
- 摘要： 自我国改革开放以来,一些港台流行音乐的不断传入,对我国当代的流行音乐造成了极大的冲击,在这种影响下我国的流行音乐得到了迅速的发展。虽然我国的流行音乐受到港台流行音乐的影响,但是和我国的民族音乐也有着重要的联系。从我国的发展史来看,民族音乐是流行音乐的根源,二者之间存在可以相互借鉴和融合的共性。民族音
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被引量：3
- 作者：
陈楠 （ 内蒙古河套学院艺术系 ） - 出处： 小作家选刊(教学交流) 2015 第1期
- 关键词： 学前教育 声乐课教学 儿童歌曲演唱法
- 摘要： 儿童歌曲演唱法的探究主要包括两个方面的内容：成人如何演唱儿童歌曲和教师如何指导儿童进行唱歌。本课题将通过教学实践，深入探究，使学生掌握儿童歌曲的演唱技巧，包括中声区的音色控制、情绪表达、儿歌表演唱等能力，实现教学改革。
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被引量：1
- 作者：
陈楠 （ 内蒙古河套学院艺术系 ） - 出处： 无线音乐(教育前沿) 2015 第2期
- 关键词： 学前教育 声乐课堂 传播 内蒙古音乐文化
- 摘要： 作为我国的边疆少数民族聚居地，内蒙古地区拥有着包括马头琴、长调民歌在内的丰富多样的民族音乐文化资源，其传统的民间音乐文化是中华民族以及世界人民共同的骄傲和精神财富。声乐教育课作为学前教育专业学生的基本课程，是一门集知识性、实践性与技能性为一体的教育课程。本文将对利用学前教育声乐课堂教学进行内蒙古地区
- 作者：
陈楠 （ 内蒙古河套学院艺术系 ） - 出处： 才智 2013 第24期 P133
- 关键词： 学前教育 专业声乐课 教学改革
- 摘要： 近年来，学前教育专业声乐课受到更高的重视，在幼儿教育中占有重要作用，很多学校甚至以此来评价学校课程是否全面的标准。学前声乐课教学发展速度之快、规模之大，前所未有。但所取得的效果却相反，发展存在着一些问题。本文就目前学前专业声乐课教学的现状进行分析，在此基础上，提出具体的改革创新方式。
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被引量：5
期刊
- 作者：
陈楠 （ 河套大学艺术系 内蒙古;巴彦淖尔市; ） - 出处： 河套大学学报 2008 第1期 P69-71
- 关键词： 声乐课 教学方法 发声方法 歌曲演唱
- 摘要： 本文结合实践教学经验从声乐的基础理论集体课、呼吸练习、发声练习、歌曲的演唱、声乐实践等方面对音乐专业声乐课的教学进行了探索。