检索结果：
返回 3 结果。
排序：
- 作者：
刘利 （ 河套学院医学系 ） - 出处： 课程教育研究 2015 第23期 P180-181
- 关键词： 教师威信 护理学教学 作用
- 摘要： 教师威信是通过教师的人格、能力、学识及教育艺术在学生心理上所引起的信服而尊重的态度。它可以使学生亲而近之,反映一种师生关系。本文主要从构成教师威信的道德品质、情感威信、知识水平及仪表美四方面阐述了对护理学教学的作用。
期刊
- 作者：
刘利 （ 河套学院医学系 ） - 出处： 中国科技纵横 2015 第16期 P200-201
- 关键词： 心电图检查 说课 设计
- 摘要： 说课设计是教师在上课前或上课后，以教育教学理论为指导，依据课程标准和教材，根据学生实际情况，系统地谈自己的教学设想及理论依据，以达到相互交流、共同提高的一种教研形式。其重点是说准确教什么、说明白怎么教、说清楚为什么要这样教。本文从说教材、说教法、说学法、说教学程序及说板书设计五部分展开对心电图检查实
期刊
- 作者：
李晓燕 ，刘利 （ 河套大学医学院 ） - 出处： 产业与科技论坛 2012 第4期 P91-92
- 关键词： 长期输液者 静脉血管 保护方法
- 摘要： 静脉输液在临床上是一种非常重要的治疗手段,因而对于长期输液患者,血管的保护显得尤为重要。对此,本文从血管的选择、输入高浓度强刺激性药物时血管的护理、液体外渗的处理,拔针时血管的保护以及静脉输液的反应几方面进行了综述
本人于2006年7月毕业于内蒙古民族大学临床医学专业，2006年8月就职于河套学院医学系，成为一名专任教师，曾担任《健康评估》《内科护理学》《医学伦理学》等多门课程，并于2015年开始担任本科《内科护理学》的教学工作，直至现在。自任教以来认真对待本职工作，并不断利用业余时间充实和提高自己的专业素质水平。曾在2015年在《课程教育研究》和《中国科技纵横》杂志上分别发表了论文《浅谈教师威信在护理学教学中的作用》和《心电图检查说课设计》，参编了由人民卫生出版社2019年6月出版的《内科护理学》教材。经过自己不断的努力，在2019年1月，学院通过了所任本科课程《内科护理学》的优质课程的申请，在2018年的学院优秀教案评比中获得二等奖，在2016、2018、2019年医学系青年教师实验实训技能教学的比赛中获得二等奖和三等奖。
医学大家裘法祖曾说过：“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。”我将深刻理解这句话的内涵，并将其作为自己今后在工作学习和生活中的座右铭，以不断提醒自己继续努力！