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      王雅韬   管理 分享到


      所属二级机构: 土木工程系
      成果数量: 0条 ,属于本机构的个人成果0
      电话: E3EAF8CD0E6A3537FFB6FC226163D3FE

作者类型

任何
其他

2

成果状态

全部
未认领

2

语种

任何
中文

2

类型

任何
期刊

2

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二级机构

任何
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时间

任何
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收录

任何
更多

关键词

任何
科技人才

1

环境

1

现状

1

心理标准

1

培养

1

分析

1

科学发展

1

健康人格

1

企业

1

自主创新

1

增长方式

1

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中图法分类

任何
文化、科学、教育、体

2

科学、科学研究

1

教育

1

更多

教育部学科

任何
教育学

1

教育学

1

更多

ESI学科

任何
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SCI学科

任何
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中科院分区

任何

JCR分区

任何

基金

任何
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合作单位

任何
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来源刊物

任何
河套大学学报(自然科学版)

1

河套大学学报

1

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合作者

任何
王有忠

1

包中平

1

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检索结果: 返回 2 结果。
排序:
  • 作者: 王有忠王雅韬 ( 河套大学科研处;河套大学电大部 内蒙古巴彦淖尔市;内蒙古巴彦淖尔市 )
  • 出处: 河套大学学报(自然科学版) 2005 第4期 P39-43
  • 关键词: 自主创新 科学发展 企业 增长方式 科技人才 环境 
  • 摘要: 科技创新是决定各国未来发展的最重要因素。最重要的是提高自主创新能力。自主创新是提升科技水平和经济竞争力的关键。只要解放思想、转变观念、坚持把科技发展作为战略基点,把基础研究视为必备的基础,把企业作为技术创新的主体,把转变增长方式作为中心环节,把加快培养科技人才作为强国战略,积极为提高自主创新能力营造
  • 作者: 包中平王雅韬 ( 河套大学教育系;河套大学电大部 内蒙古 巴彦淖尔市;内蒙古 巴彦淖尔市; )
  • 出处: 河套大学学报 2005 第1期 P72-74,71
  • 关键词: 健康人格 心理标准 现状 分析 培养 
  • 摘要: 大学生是一个承载社会、家长高期望值的特殊群体,自我定位高,成长的欲望非常强烈,但心理发展尚未完全成熟、稳定。特别是竞争压力、学习压力、经济压力、就业压力、情感压力等普遍加大,由此引发的心理问题不断增多。学校教育就是要更多的去关注学生的创造性和学习能力、良好的习惯和积极的心态的形成,增强学生独立性,智
  • 被引量:2

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