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排序：
- 作者：
王敏 （ 河套学院汉语言文学系 ） - 出处： 现代语文 2022 第6期 P50-57
- 关键词： “X得Y”结构 “可以” 结构省缩 高程度义 动因
- 摘要： 在“X得Y”结构中，“可以”类词语独立充当补语，表达高量程度义，并具有主观情态，整个结构倾向于表达消极意义。动补结构补语能够自然获得程度，本身没有程度义的“可以”类词语，因进入动补结构而导致程度义的产生，进而出现省缩现象。其省缩形式可以分为成分省缩和内容省缩。省缩的动因包括客观和主观两个方面，其表层
- 作者：
王敏 （ 河套学院汉语言文学系 ） - 出处： 文教资料 2022 第13期 P26-29
- 关键词： 民俗 农村 丧葬 改革
- 摘要： 随着乡村振兴战略的实施，农村牧区丧葬的改革尤为凸显。丧葬事宜不仅关系个人，更是家族联系的重要体现；不仅体现对逝者的个人情感，更加影响到今人的社会态度；不仅是个人行为，更是社会规约。因此，丧葬行为历来受到人们的重视，传承性和规约性较强。新时期进行农村丧葬改革，既要符合现实，又要观照历史；既要改革创新，
- 作者：
王敏 （ 河套学院汉语言文学系 ） - 出处： 汉字文化 2022 第12期 P35-36
- 关键词： 课程思政 语言类课程 路径
- 摘要： 高校语言类课程不仅教授学生语言本体知识，也在传承中华传统文化，是增强文化自信、语言自信的过程，在语言类课程教学中渗透思政教育具有较高的适应性。通过案例分析和价值提炼等隐性和显性相结合的方式，将思政培养目标融入到知识目标和能力目标中，使三者实现有机融合。
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被引量：2
- 作者：
王敏 （ 河套学院 ） - 出处： 国家通用语言文字教学与研究 2022 第5期 P10-12
- 关键词： 大学生 中华民族共同体意识 国家通用语言学习
- 摘要： 学好用好国家通用语言文字是铸牢大学生中华民族共同体意识的重要前提和条件。在推进建构中华民族共同体的进程中，语言学习是共同体形成的前提和基础，也是构建中华民族共同体的重要途径和方式。各地区要注重打造全方位、全覆盖的宣传体系，加强学校重阵地建设，强化对大学生国家通用语言文字应用能力和学习能力的培训，进一
- 作者：
王敏 （ 河套学院 ） - 出处： 赤峰学院学报(汉文哲社版) 2017 第38卷 第6期 P73-76
- 关键词： 生态文明建设法制化 地方立法 内蒙古
- 作者：
王敏 （ 河套学院 ） - 出处： 现代职业教育 2020 第49期 P134-135
- 关键词： 有效学习 教学交互 在线教育
- 摘要： 在'互联网+教育'的时代背景下,在线教育发挥着重要作用。以有效教学和教学交互原理为理论基础,探讨了高校在线教育课程设计,一是在线教育的设计要充分体现学习者为中心的设计理念,二是采用问题解决的教学任务促进在线教育的教学效果,三是明确学习者的自主学习能力水平是影响在线教育教学效果的重要因素。
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被引量：4
- 作者：
吕锦 ，王敏 ，魏卉甜 （ 河套学院 ） - 出处： 时代人物 2020 第28期
- 作者：
牛春燕 ，王敏 ，朱艳淑 ，冯田田 （ 河套学院 ） - 出处： 公关世界 2020 第18期
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被引量：1
- 作者：
潘俊莹 ，王敏 （ 南昌大学人文学院；河套学院 ） - 出处： 电影评介(贵阳) 2018 第2期 P61-63
- 关键词： 电影 表达 美学特征 日本 世界 女性
- 摘要： 作为日本电影开天辟地的四大巨匠之一的沟口健二，其创制作品中所蕴涵着的独特美学特征，放射出了影响整个世界一个时代的浓郁东方丽彩。沟口健二的电影内容从抽象化的视角而言，有着较大的一成不变性，即过多地聚焦于日本女性的人生悲剧，以其所呈现出来的女性生活状况而述说其时社会现实中的生存。而在表达的技法上，沟口健
- 作者：
王敏 ，曹秀玲 （ 上海师范大学对外汉语学院；河套学院汉语言文学系 ） - 出处： 汉语学习 2020 第2期 P28-39
- 关键词： 称名 “称为N的N” 元话语 关系化
- 摘要： '称为N 1 的N 2 '结构通过N 1 对中心语N 2 进行二次称谓,'称为N 1 '降级为内嵌型关系小句对N 2 进行关系化操作,其中N 1 多为由专有名词表征的引述语。N 1 和N 2 的语义所指关系主要包括相同、属种和相似三类,且N 1 和N 2 的位置不能互换。称名关系结构的存在是语言自反
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被引量：1