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排序：
- 作者：
通乐嘎 ，徐环 ，伊日牡文 ，赵斌 ，吴玲敏 ，王佳宁 （ 1河套学院；2通辽市第二中学 ） - 出处： 产业与科技论坛 2022 第21卷 第15期 P209-211
- 关键词： 大学生 心理健康教育 体验式教学
- 摘要： 分析了《大学生心理健康教育》课程的性质和教学目标，总结了慕课环境下《大学生心理健康教育》课程存在的问题，提出“慕课+体验式”教学模式，体验式教学模式应至少具有社会适应模块、自我意识模块、人际关系模块、意志品质模块、情绪管理模块以及民族文化模块等六方面内容，并阐释了内容设计的理论基础、教学体验内容以及
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被引量：1
- 作者：
通乐嘎 ，徐环 ，伊日牡文 ，赵斌 ，吴玲敏 ，王佳宁 （ 河套学院；通辽市第二中学 ） - 出处： 长江丛刊 2023 第3期 P199-201
- 关键词： 大学生 心理健康教育 课程思政
- 摘要： 按照《高等学校课程思政建设指导纲要》要求，根据大学生心理健康课程特点，依据OBE教学理念，从课程思政内容、教学过程实施、教学效果评价等对大学生心理健康教育进行了课程思政设计，课程思政内容包括新时代中国特色社会主义思想等七方面，教学过程实施包括课程导入、教学过程中及教学小结课程思政的融入，教学效果评价
- 作者：
通乐嘎 ，赵斌 ，乌兰图雅 ，吴玲敏 ，崔云虹 （ 河套学院 ） - 出处： 农业与技术 2022 第42卷 第1期 P94-96
- 关键词： 荒漠草原 植物多样性 生态恢复
- 摘要： 阐释了内蒙古荒漠草原植被恢复的意义,分析了内蒙古荒漠草原植物多样性研究进展,提出了内蒙古荒漠草原植被恢复的途径:继续实施退牧还草工程;遵循自然生态系统演替规律,人工压缩更替周期;借鉴沙漠生态恢复原理,对荒漠草原进行积极植被恢复措施、荒漠草原人工播种与飞播植被恢复技术及工程恢复措施等。
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被引量：5
- 作者：
尹嘉敏 ，通乐嘎 ，赵斌 （ 河套学院 ） - 出处： 中文科技期刊数据库(全文版)农业科学 2019 第11期 P28-29
- 关键词： 尹嘉敏 通乐嘎 赵斌
- 摘要： 调研了特定地区气候、品种、田间管理、病虫害等影响籽用西葫芦产量的主要因子,总结了选用优良品种、育苗移栽、轮作倒茬、精准水肥一体化、病虫害综合防控、适时收获等高产栽培技术。
- 作者：
赵斌 ，通乐嘎 ，尹嘉敏 ，朱圣杰 （ 河套学院 ） - 出处： 蔬菜 2020 第3期
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被引量：3
- 作者：
赵 斌 ，尹嘉敏 ，通乐嘎 （ 河套学院 ） - 出处： 安徽农学通报 2020 第C1期 P49-50，131
- 关键词： 籽用葫芦 种植模式 产量 密度
- 摘要： 通过开展不同种植密度和种植模式对籽用葫芦产量的影响研究,结果表明,不同密度和种植模式对籽用葫芦病害的发生具有显著的影响,白粉病在低密度和垄作条件下不发病,高密度平作下,绵腐病发病严重;同一品种不同种植模式下,垄作种植较平作种植产量高,平均增产幅度在2.6%～9.0%;同一品种、同一种植模式,低密度和
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被引量：2
- 作者：
赵斌 ，通乐嘎 （ 河套学院 ） - 出处： 教育教学论坛 2019 第21期 P112-113
- 关键词： 农学专业课 地方本科院校 教学改革
- 摘要： 农学专业课系列课程是农科类学生重要的专业基础课,这些课程的教学效果,将对人才培养质量起着至关重要的作用。河套学院办学基础薄弱,学院从人才培养方案开始进行教学改革,通过几次修订,增加了实践教学环节,毕业学生考研率、就业率显著提高。
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被引量：2
- 作者：
赵斌 ，通乐嘎 （ 河套学院 ） - 出处： 安徽农学通报 2019 第5期
- 作者：
通乐嘎 ，赵斌 ，吴灵敏 （ 河套学院 ） - 出处： 中国校外教育 2018 第9期 P30-31
- 关键词： 地方 应用型本科 特色办学 办学模式
- 摘要： 我国全面深化改革,本科教育趋于大众化,地区经济社会寻求统筹发展、错位发展。这种形势下,如何实现特色发展是新建地方应用型本科院校生存与发展、发挥优势、更好服务地区经济社会发展的必要考虑。分析新建地方应用型本科院校在办学过程中存在的问题,研究特色办学模式途径。
- 作者：
通乐嘎 ，赵斌 （ 河套学院 ） - 出处： 安徽农业科学 2017 第45卷 第3期 P42，116
- 关键词： 春小麦 滴灌 硅肥 氮肥 品质
- 摘要： [目的]研究滴灌硅肥和氮肥对春小麦品质的影响。[方法]在滴灌种植模式下,研究不同追肥处理对春小麦主要品质、粉质参数、拉升参数的影响。[结果]滴灌氮肥和硅肥处理的面筋指数分别为64.25%和80.65%;粉质指数分别为79和63;拉伸指数分别为349.7和328.7 EU。[结论]与滴灌硅肥相比,适量
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被引量：1