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      董茹   副教授 分享到

      研究方向: 艺术教育,真善美,审美情感,网络辅导,装饰设计课程
      学科领域:教育,艺术理论,工艺美术
      成果数量: 3条 ,属于本机构的个人成果3条 ,属于艺术系数量为:1

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作者类型

任何
第一作者

2

通讯作者

2

其他

1

成果状态

全部
已认领

3

语种

任何
中文

3

类型

任何
期刊

3

更多

二级机构

任何
艺术系

1

更多

时间

任何
2019

1

2018

2

更多

收录

任何
更多

关键词

任何
审美情感

1

网络辅导

1

大学生

1

真善美

1

课堂教学

1

装饰设计课程

1

小组互评

1

课堂辅导

1

艺术教育

1

更多

中图法分类

任何
文化、科学、教育、体

2

教育

2

艺术

2

工艺美术

1

艺术理论

1

更多

教育部学科

任何
艺术学

3

美术学

2

艺术学理论

1

教育学

2

教育学

2

更多

ESI学科

任何
更多

SCI学科

任何
更多

中科院分区

任何

JCR分区

任何

基金

任何
更多

合作单位

任何
更多

来源刊物

任何
美术教育研究

1

河套学院论坛

1

收藏界

1

更多

合作者

任何
谭雁

1

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检索结果: 返回 3 结果。
排序:
  • 作者: 董茹 ( 河套学院 )
  • 出处: 收藏界 2019 第3期 P38-39
  • 摘要: 阴山岩画独特的艺术特色和画面中体现出来的审美意识、构图与形象的组合等,都具有极高的美学价值、文化价值和审美意义。其艺术特色是质朴、生动,具有浓厚的生活气息。阴山岩画与现代图形创意设计的思考也是围绕着其独特的艺术特色展开的。对阴山岩画的美感元素产生的环境及原因进行深入探索,将其与现代造型语言的内在美感
  • 作者: 董茹 ( 河套学院 )
  • 出处: 美术教育研究 2018 第6期 P113
  • 关键词: 装饰设计课程 课堂教学 课堂辅导 小组互评 网络辅导 
  • 摘要: 网络环境和课堂教学息息相关,教师紧密结合网络环境和课堂教学创新学习模式,有利于拓展教学内容,促进学生进行自主学习。该文主要以装饰课程为研究对象,探讨网络时代装饰设计课程的学习模式。
  • 作者: 董茹谭雁 ( 河套学院艺术系 )
  • 出处: 河套学院论坛 2018 第1期 P75-77
  • 关键词: 艺术教育 大学生 真善美 审美情感 
  • 摘要: 艺术教育是我国国民基础教育的内容,它对于全面提升国民艺术素养,并最终提高国民素质具有不可低估的基础性作用。通过对广大青年进行艺术教育的普及,来提高其审美修养和艺术鉴赏力,培养他们的审美心理结构,帮助他们确立高尚的精神追求,使其身心得到健康发展。
共3条记录 1/1 第一页 [1] 最后一页 到第
  • 蕫茹  生于1967年6 月   临河人  汉族    毕业于内蒙古师范大学美术学

    1990年6月-2000年1月在巴盟师范学校任教

    2000年1月至今在河套学院任教

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