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排序：
- 作者：
陈楠 （ 河套学院 ） - 出处： 新闻战线 2019 第4期 P98-99
- 关键词： 《第一时间》 音乐 电视新闻
- 摘要： 《第一时间》作为中央电视台财经频道的一档日播新闻资讯栏目,自开播以来受到各界人士的广泛好评。音乐作为烘托新闻播报气氛、调节新闻节目内容节奏的有效工具,发挥了重要的作用。本文以《第一时间》为例,深入讨论音乐在电视新闻中的艺术魅力和艺术特征。
- 作者：
陈楠 （ 河套学院艺术系 ） - 出处： 黄河之声 2018 第2期 P63-64
- 关键词： 二人台 唱腔 特色 旋律形态
- 摘要： 二人台作为一种传统型的戏曲曲种,最初是起源于其他地区,在内蒙古地区逐渐成长发展壮大,并自此以后在内蒙古等多个省份继承发展下来[1]。二人台作为我国重要的精神文化财产,是我国戏曲发展史上的宝贵财富。二人台是第一批被列入国家级非物质文化遗产名录的,在我国戏曲发展史上占据了重要的地位。内蒙古作为二人台发展
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被引量：1
- 作者：
陈楠 （ 河套学院艺术系 ） - 出处： 艺术评鉴 2017 第24期 P18-20
- 关键词： 内蒙古西部 民歌 语言 特色
- 摘要： 内蒙古处于我国北部地区,横跨了东北、华北、西北三个地区,与蒙古接壤,草原辽阔,畜牧业发达,是我国重要的游牧民族[1]。而且内蒙古境内居住了汉、蒙、回等四十多个民族,内蒙古地区的民歌也是我国精神文化宝库中的一笔宝贵的财富。内蒙古幅员辽阔,东西距离绵长,这样的地理特征使得内蒙古东边与西边的文化存在显著地
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被引量：1
- 作者：
陈楠 （ 内蒙古河套学院艺术系 ） - 出处： 芒种 2014 第8期 P245-246
- 关键词： 民间歌曲 周杰伦 布仁巴雅尔 菊花台 打溜子 民间器乐 崔健 民间歌舞 民间说唱艺术 京剧唱段
- 摘要： 自我国改革开放以来,一些港台流行音乐的不断传入,对我国当代的流行音乐造成了极大的冲击,在这种影响下我国的流行音乐得到了迅速的发展。虽然我国的流行音乐受到港台流行音乐的影响,但是和我国的民族音乐也有着重要的联系。从我国的发展史来看,民族音乐是流行音乐的根源,二者之间存在可以相互借鉴和融合的共性。民族音
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被引量：3
- 作者：
陈楠 （ 内蒙古河套学院 ） - 出处： 新教育时代电子杂志(教师版) 2016 第23期
- 关键词： 声乐教学 体态语 理论 知识 实例研究
- 摘要： 体态语言在声乐教学中占据着重要的位置，能够通过一定的体态语言表达出文字或者是声音所不能表达出的情感、思想。体态语是人们传递情感最直接的一种表达方式，声乐教学中运用体态语言利于启发学生，激发学生的求知欲望，增加声乐教学在学生脑海中的印象，让学生更容易接受声乐知识，对声乐知识有一个全面的了解过程。
- 作者：
陈楠 （ 内蒙古河套学院 ） - 出处： 文摘版(教育) 2016 第4期 P169
- 关键词： 声乐教学 教学曲目 选用
- 摘要： 声乐教学的教学曲目选用对于学生的训练来说尤为重要，需要引起教学开展方的重视。现行教学中存在着许多的问题，如曲目难度与学生程度不适合，曲与学生声种不适合，曲目单调等。声乐教学中应科学掌握学生的特点，合理搭配曲目，把握好给曲时机，才能使学生真正提高水平。声乐专业的学生来源很广，这个对于声乐教学模式来说是
期刊
- 作者：
陈楠 （ 内蒙古河套学院 ） - 出处： 全文版(教育科学) 2016 第3期 P207-208
- 关键词： 声乐教学 教学环节 创新教育 与时俱进
- 摘要： 声乐教学是音乐教学环节的重要组成部分，是影响音乐教学质量的重要因素，新形式下对声乐教学提出了新的、更高的要求。但是现有的声乐教学存在着诸多的弊端：教学方法滞后，教学环节脱节等等。这些弊端的存在不容忽视，为了克服这些弊端，提高声乐教学效果，我认为应该从以下几个方面入手：理论与实际相结合；与时俱进；学生
- 作者：
陈楠 （ 内蒙古河套学院 ） - 出处： 教育界 2015 第16期
- 关键词： 学前教育 声乐课堂 教学方案设计
- 摘要： 本文通过介绍学前教育声乐课堂教学难点，提出具体的方案设计和教学方法改进的必要性，通过有效的训练，使学生能够在演唱中具备基本的感情表达能力，进而推动本地区音乐文化在学前教育中的推广和传播。
- 作者：
陈楠 （ 内蒙古河套学院艺术系 ） - 出处： 小作家选刊(教学交流) 2015 第1期
- 关键词： 学前教育 声乐课教学 儿童歌曲演唱法
- 摘要： 儿童歌曲演唱法的探究主要包括两个方面的内容：成人如何演唱儿童歌曲和教师如何指导儿童进行唱歌。本课题将通过教学实践，深入探究，使学生掌握儿童歌曲的演唱技巧，包括中声区的音色控制、情绪表达、儿歌表演唱等能力，实现教学改革。
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被引量：1
- 作者：
陈楠 （ 内蒙古河套学院艺术系 ） - 出处： 无线音乐(教育前沿) 2015 第2期
- 关键词： 学前教育 声乐课堂 传播 内蒙古音乐文化
- 摘要： 作为我国的边疆少数民族聚居地，内蒙古地区拥有着包括马头琴、长调民歌在内的丰富多样的民族音乐文化资源，其传统的民间音乐文化是中华民族以及世界人民共同的骄傲和精神财富。声乐教育课作为学前教育专业学生的基本课程，是一门集知识性、实践性与技能性为一体的教育课程。本文将对利用学前教育声乐课堂教学进行内蒙古地区