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排序:
- 作者:
刘一臻 ( 河套学院 ) - 出处: 颂雅风 2020 第20期
- 关键词: 高校 舞蹈 教学 大学生 艺术素质 教育 融合
- 摘要: 舞蹈是人们表达情感和思想甚至是事件的形式之一,它具有形体优美、充满力量、具有感染力等特点。对于高校大学生来说,学习舞蹈可以提升其艺术素养和综合素养,在舞蹈的学习和联系中,可以锻炼学生的身体素质,强健的体魄是一切成功的开始。现在的高校比较注重对学生的素质教育,开设舞蹈课就是一种比较有效的方式。舞蹈专业
- 作者:
崔雅琴 ( 河套学院马克思主义学院 ) - 出处: 科学咨询 2023 第20期
- 关键词: 铸牢中华民族共同体意识 大中小思政课一体化 高校思政课
- 摘要: 铸牢中华民族共同体意识教育有利于学生树立正确的“五观”,加深他们对“五个认同”的理解。学校教育中思政课是铸牢中华民族共同体意识的主渠道。构建大中小学有效衔接的铸牢中华民族共同体意识教育专题课程体系,可以确保不同学段课程内容的一致性,增强教学的针对性和实效性。通过大中小思政课一体化的教育探索和实践和充
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被引量:4
- 作者:
崔雅琴 ( 河套学院马克思主义学院 ) - 出处: 科学咨询(教育科研) 2023 第10期 P22-24
- 关键词: 铸牢中华民族共同体意识 大中小思政课一体化 高校思政课
- 摘要: 铸牢中华民族共同体意识教育有利于学生树立正确的“五观”,加深他们对“五个认同”的理解。学校教育中思政课是铸牢中华民族共同体意识的主渠道。构建大中小学有效衔接的铸牢中华民族共同体意识教育专题课程体系,可以确保不同学段课程内容的一致性,增强教学的针对性和实效性。通过大中小思政课一体化的教育探索和实践和充
- 作者:
崔雅琴 ,韩景轩 ( 河套学院马克思主义学院 ) - 出处: 科技风 2021 第4期
- 作者:
崔雅琴 ( 河套学院 ) - 出处: 魅力中国 2020 第39期
- 作者:
崔雅琴 ( 河套学院 ) - 出处: 中国民族教育 2020 第10期 P38-39
- 关键词: 民族团结进步教育 地域文化资源 民族团结教育
- 摘要: 我国是各民族共同缔造的统一多民族国家。在五千年的文明发展历程中,各族人民共同创造出悠久灿烂、博大精深的中华文化,也形成了各具特色的民族文化和地域文化。利用地域文化资源开展民族团结进步教育的必要性促进民族团结进步的举措有很多,基于文化认知的教育是其中很重要的一项。对中华民族文化认知的维度问题,国家做了
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被引量:9
- 作者:
崔雅琴 ( 河套学院 ) - 出处: 文渊(高中版) 2019 第7期 P403
- 关键词: 民族传统文化 高校教育 思政课堂 融合
- 摘要: 在新形势下,教师将民族文化融入高效思政课堂,可以极大的提高当代大学生加深对民族文化的理解,提高当代大学生对民族文化的学习的积极性,使广大大学生自觉传承和发扬传统文化,切实提升思政教育的导向作用,提高学生的综合素质.本文主要针对新形势下优秀民族传统文化融入高校思政教育的现状进行分析,同时提出了一些策略
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被引量:1
- 作者:
崔雅琴 ( 内蒙古河套学院 ) - 出处: 长江丛刊 2016 第5期 P160
- 关键词: 新媒体 思政教育 对策研究
- 摘要: 新媒体给当代大学生提供了前所未有的多样化审视视角和展示平台,也正逐渐成为影响和培育他们价值观的新载体。高校应深入开展媒介素养课程,引导大学生科学的使用新媒体技术,同时转变教学理念跟进教学方法,创造健康的校园文化氛围,对大学生的理想追求、价值观念、政治意识有效规范和辐射。
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被引量:1
- 作者:
崔雅琴 ,杨静 ( 河套学院 ) - 出处: 丝路视野 2017 第15期
- 关键词: 传统文化 思想政治教育 创新
- 摘要: 我国的传统文化可谓是源远流长,其中包含着大量文、史、哲知识,是我国数千年文化积淀之精髓.当前我国高等院校思政教育创新一定要放置在中华传统文化背景下,全面发掘出我国传统文化的时代价值,从而吸取其中的养分以促进大学生思想政治素质的提升.本文阐述了我国传统文化在大学思想政治教育创新中的重要作用,分析了我国