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      乔娜   讲师 分享到

      研究方向: 传承,少数民族音乐,音乐审美,公共音乐,高校音乐教育
      学科领域:音乐,教育,神经病学与精神病学
      成果数量: 4条 ,属于本机构的个人成果4条 ,属于艺术系数量为:2

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作者类型

任何
第一作者

2

通讯作者

2

成果状态

全部
已认领

2

语种

任何
中文

2

类型

任何
期刊

2

更多

二级机构

任何
艺术系

2

更多

时间

任何
2017

1

2014

1

更多

收录

任何
更多

关键词

任何
放松训练

1

音乐系统脱敏

1

舞台焦虑

1

审美态度

1

音乐审美心理

1

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中图法分类

任何
医药、卫生

1

神经病学与精神病学

1

文化、科学、教育、体

1

教育

1

艺术

1

音乐

1

更多

教育部学科

任何
医学

1

临床医学

1

教育学

1

教育学

1

艺术学

1

音乐与舞蹈学

1

更多

ESI学科

任何
更多

SCI学科

任何
更多

中科院分区

任何

JCR分区

任何

基金

任何
更多

合作单位

任何
更多

来源刊物

任何
音乐大观

1

大众文艺

1

更多

合作者

任何
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检索结果: 返回 2 结果。
排序:
  • 作者: 乔娜 ( 河套学院艺术系 )
  • 出处: 大众文艺 2017 第20期 P218-220
  • 关键词: 音乐审美心理 审美态度 
  • 摘要: 大学生们正处于人生观形成的关键期和走向社会的过渡期,对音乐有着自身的需求,本文通过调查了解了大学生审美意识、审美观念、审美态度等音乐审美心理现状并进行分析。
  • 作者: 乔娜 ( 巴彦淖尔市河套学院艺术系 )
  • 出处: 音乐大观 2014 第3期 P93-94
  • 关键词: 舞台焦虑 放松训练 音乐系统脱敏 
  • 摘要: 舞台焦虑是一种与舞台表演或参加表演活动有关的焦虑,是经常困扰表演者的心理问题。特别是对于一部分音乐专业的学生来说,舞台焦虑紧张更是成为他们专业学习的\'拦路虎\'。本文是对一例音乐专业女大学生对演出的焦虑行为进行心理咨询的案例报告,主要通过介绍该求助者的一般情况及表现,采用放松训练、音乐系统脱敏的治
  • 被引量:4

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