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      赵炬锋   分享到


      所属二级机构: 机电工程系
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      邮箱: E3EAF8CD0E6A3537FFB6FC226163D3FE

作者类型

任何
其他

1

成果状态

全部
未认领

1

语种

任何
中文

1

类型

任何
期刊

1

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二级机构

任何
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时间

任何
2018

1

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收录

任何
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关键词

任何
数字化教学

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适应机制

1

优化策略

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情感适应

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中图法分类

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教育部学科

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教育学

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教育学

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ESI学科

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SCI学科

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中科院分区

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JCR分区

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基金

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合作单位

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来源刊物

任何
数码设计(上)

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合作者

任何
马斌畅

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检索结果: 返回 1 结果。
排序:
  • 作者: 马斌畅赵炬锋 ( 河套学院 )
  • 出处: 数码设计(上) 2018 第9期 P221
  • 关键词: 数字化教学 情感适应 优化策略 适应机制 
  • 摘要: 数字化是社会发展的主要方向,在教学领域,数字化教学模式逐渐形成.教师必须改变传统的教学方法,逐渐适应数字化教学的客观需求,而适应需要在感性以及理性之中不断协调.本文基于情感适应机制对数字化教学模式的推广与应用进行了分析,并阐述了数字化教学的情感适应优化策略,旨在提高教师数字化教学的责任感、共情感,实
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