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- 作者：
王志华 （ 河套学院 ） - 出处： 山西青年 2024 第20期 P196-198
- 关键词： 混合式学习环境 学习行为特征 学习效果 土力学实验课程 教学策略
- 摘要： 本研究旨在探讨在混合式学习环境下,针对土力学实验课程的大学生学习行为特征对学习效果的影响.通过对学生的学习行为进行观察和调查,结合定量数据分析方法,重点分析在混合式学习环境下学习行为与学习效果之间的关联,并提出相应的教学策略,提高学生的学习效果.
- 作者：
王志华 （ 河套学院 ） - 出处： 山西青年 2024 第20期 P196-198
- 关键词： 混合式学习环境 学习行为特征 学习效果 土力学实验课程 教学策略
- 摘要： 本研究旨在探讨在混合式学习环境下，针对土力学实验课程的大学生学习行为特征对学习效果的影响。通过对学生的学习行为进行观察和调查，结合定量数据分析方法，重点分析在混合式学习环境下学习行为与学习效果之间的关联，并提出相应的教学策略，提高学生的学习效果。
期刊
- 作者：
梅步俊 ，王志华 （ 河套学院农学系；河套学院土木工程系 ） - 出处： 安徽农学通报 2014 第20卷 第3-4期 P149-150
- 作者：
王志华 （ 河套学院 ） - 出处： 农业技术与装备 2024 第6期
- 关键词： 农业活动 水质 污染物 可持续发展 乌梁素海
- 摘要： 为了提高公众对于乌梁素海及其生态重要性的认识，促进区域内外对水资源的保护和可持续利用，通过分析人口增长和农业扩张对耕地和水资源的需求变化、评估化肥和畜牧废物对湖泊水质的影响，探索了减轻人类活动对乌梁素海生态系统影响的可行策略。
- 作者：
霍轶珍 ，王俊 ，王志华 ，张霄 （ 河套学院；内蒙古自治区河套灌区灌溉排水工程技术研究中心；河套学院；内蒙古自治区河套灌区灌溉排水工程技术研究中心；河套学院；内蒙古自治区河套灌区灌溉排水工程技术研究中心；河套学院；内蒙古自治区河套灌区灌溉排水工程技术研究中心 ） - 出处： 人民交通 2018 第10期
- 关键词： 沥青混和料 再生技术 细观力学 CT技术
- 摘要： 本文针对传统温拌沥青混和料设计方法存在的问题,提出基于宏细观力学方法相结合的温拌沥青混和料设计方法,对温拌沥青混和料的力学性能和破坏过程开展研究.这种方法综合应用数字图像处理技术、计算机模拟实验与传统室内实验相结合的手段,重点分析细观结构与温拌沥青混合料的宏细观力学性能及路用性能之间的关系,创新温拌
- 作者：
霍轶珍 ，王俊 ，王志华 ，张霄 （ 河套学院、内蒙古自治区河套灌区灌溉排水工程技术研究中心 ） - 出处： 人民交通 2018 第14期 P56
- 关键词： 沥青混和料 再生技术 细观力学 CT技术
- 摘要： 本文针对传统温拌沥青混和料设计方法存在的问题,提出基于宏细观力学方法相结合的温拌沥青混和料设计方法,对温拌沥青混和料的力学性能和破坏过程开展研究.这种方法综合应用数字图像处理技术、计算机模拟实验与传统室内实验相结合的手段,重点分析细观结构与温拌沥青混合料的宏细观力学性能及路用性能之间的关系,创新温拌
- 作者：
霍轶珍 ，王俊 ，王志华 ，张霄 （ 河套学院；内蒙古自治区河套灌区灌溉排水工程技术研究中心 ） - 出处： 人民交通 2018 第10期 P118
- 关键词： 沥青混和料 再生技术 细观力学 CT技术
- 摘要： 本文针对传统温拌沥青混和料设计方法存在的问题,提出基于宏细观力学方法相结合的温拌沥青混和料设计方法,对温拌沥青混和料的力学性能和破坏过程开展研究.这种方法综合应用数字图像处理技术、计算机模拟实验与传统室内实验相结合的手段,重点分析细观结构与温拌沥青混合料的宏细观力学性能及路用性能之间的关系,创新温拌
- 作者：
梅步俊 ，王志华 （ 1河套学院农学系；2河套学院土木工程系 ） - 出处： 中国畜禽种业 2021 第17卷 第10期 P9-10
- 关键词： 畜牧学 MOOC 慕课 学习者参与 行为模式
- 摘要： 本文报告了畜牧学领域学习者的行为模式、参与动机、学科背景知识与课程表现之间的关系。这项研究结果表明,积极参与MOOC活动的学习者往往胜过其他无此特征的学习者。参与动机包括获得持续专业发展证书、获得技能、思想启发,改善其专业实践的学习者表现优于那些对这些特征的重视程度较低的学生,而拥有适度背景知识的学
- 作者：
梅步俊 ，王志华 （ 1河套学院农学系；2河套学院土木工程系 ） - 出处： 畜禽业 2021 第32卷 第7期 P88，90
- 关键词： 畜牧业 慕课 MOOC 动物科学
- 摘要： 传统畜牧学教育在新时代面临许多新的挑战。慕课作为新的在线教育方式已被视为一种成功吸引学习者的方式,并具有不断发展的潜力。尽管近年来有关慕课的出版物数量不断增加,但仍缺乏对传统畜牧学进行慕课教学的讨论。简要介绍了这一领域的基本情况,目的是概括畜牧学慕课教学发展的特点和对学习者的影响。根据分析研究结果,
- 作者：
王志华 ，梅步俊 （ 河套学院土木工程系；河套学院农学系 ） - 出处： 中国应急管理科学 2021 第7期 P101-102
- 关键词： MOOC 新冠肺炎 风险沟通 COVID-19 教学模式
- 摘要： 2020年突如其来的新冠肺炎（COVID-19）广泛影响了社会的方方面面。各地学校不断延迟了开学的日期，陆续推出了线上课程，“停课不停学”。由于COVID-19迫使世界各地的大学前所未有地转向在线教学，因此学生和大学都对MOOC教学方式产生了新的兴趣。疫情期间，应用MOOC搭建桥梁帮助学生应对可能出