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      郁燕飞   分享到


      所属二级机构: 艺术系
      成果数量: 0条 ,属于本机构的个人成果0
      邮箱: E3EAF8CD0E6A3537FFB6FC226163D3FE

作者类型

任何
第一作者

5

通讯作者

5

其他

9

成果状态

全部
未认领

14

语种

任何
中文

14

类型

任何
期刊

11

专利

3

更多

二级机构

任何
艺术系

14

更多

时间

任何
2022

1

2021

1

2020

1

2019

5

2018

2

2015

1

2014

2

2010

1

更多

收录

任何
更多

关键词

任何
思考

3

小学美术教育

2

解决

2

现状

2

巴彦淖尔市

2

文化元素

1

学校教育

1

空间透视

1

差异

1

中西绘画

1

文创产品

1

任务驱动

1

慕课环境

1

设计概论

1

地域文化

1

设计

1

透视学

1

设计方式

1

家庭教育

1

草原旅游纪念品

1

更多

中图法分类

任何
文化、科学、教育、体

4

教育

3

世界各国文化与文化事

1

艺术

2

工艺美术

1

绘画

1

工业技术

1

建筑科学

1

更多

教育部学科

任何
工学

2

建筑学

2

教育学

2

教育学

2

艺术学

2

美术学

2

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ESI学科

任何
更多

SCI学科

任何
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中科院分区

任何

JCR分区

任何

基金

任何
省市基金项目

2

内蒙古自治区高

2

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合作单位

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来源刊物

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美术教育研究

3

艺术教育

2

明日风尚

1

今古文创

1

大众文艺

1

建材与装饰

1

河套大学学报

1

中国民族博览

1

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合作者

任何
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检索结果: 返回 14 结果。
排序:
  • 发明人: 郁燕飞 ( 河套学院 )
  • 申请人: 河套学院
  • 申请号: 202023235674.X
  • 申请日期: 2020.12.28
  • 摘要: 本实用新型公开了一种可增加展示面积的文创产品展示装置,包括底板、外壳、调节机构和旋转板,所述底板的上方连接有外壳,且外壳的外侧设置有展示屏,所述外壳的下方固定连接有滚轮,且外壳的内侧设置有调节机构,所述调节机构的内侧设置有第二伸缩杆,且第二伸缩杆的上方外侧设置有轴承,所述轴承的外侧连接有支撑板,且支
  • 作者: 郁燕飞 ( 河套学院 )
  • 出处: 美术教育研究 2014 第9A期 P71
  • 关键词: 巴彦淖尔市 小学美术教育 现状 思考 解决 
  • 发明人: 郁燕飞 ( 河套学院 )
  • 申请人: 河套学院
  • 申请号: 202222907831.X
  • 申请日期: 2022.11.02
  • 摘要: 本实用新型涉及旋转展示台技术领域,且公开了一种可播放音乐的旋转展示台,包括底座,所述底座的正面设置有控制面板,所述底座的底端固定安装有支撑套筒,所述底座的内部设置有外齿轮圈,所述外齿轮圈的内侧均匀固定安装有齿块,所述外齿轮圈的内侧啮合安装有传动齿轮,所述底座的内部固定安装有步进电机,且所述步进电机可
  • 作者: 郁燕飞 ( 河套学院艺术系 )
  • 出处: 今古文创 2021 第3期 P80-81
  • 关键词: 乌拉特地区 设计 文创产品 文化元素 
  • 摘要: 本文从乌拉特地区蒙古族当下流行的文创产品在设计上的色彩、图形和文化元素、用途等方面进行综合分析,深入探讨文创产品在设计中的应用。从设计的视觉化实用角度为出发点,将有关的文化元素和色彩搭配原则进行融合,用能够彰显地域特色的视觉冲击力向消费者展现乌拉特地区蒙古族文创产品的独特亮点。
  • 被引量:2

  • 发明人: 郁燕飞 ( 河套学院 )
  • 申请人: 河套学院
  • 申请号: 201921317069.1
  • 申请日期: 2019.08.14
  • 摘要: 本实用新型公开了一种便于临摹的艺术设计用画板,包括框架和夹板,所述框架的前侧表面固定安装有透明承载板,且透明承载板的后侧设置有透明板,所述透明板位于框架的内部,所述样纸的前侧表面安装有第一永磁块,并且第二永磁块镶嵌安装在透明板的内部,所述框架的后侧表面固定安装有LED灯,所述夹板位于框架的前侧,所述
  • 作者: 郁燕飞 ( 河套学院艺术系 )
  • 出处: 艺术教育 2019 第11期 P177-178
  • 关键词: 蒙古族图案 草原旅游纪念品 设计方式 
  • 摘要: 标志设计在最初的发展过程中是将生活中的景物进行简单的描摹,呈现出简的单抽象形态,具有一定的写实性质。当前对标志的设计逐渐趋向成熟,不断将简单的描摹进行改良和设计,将直观的景物进行更加具有视觉审美体验的转变。其中,蒙古族图案在旅游纪念品中的应用借鉴了民族文化和现代化因素,既体现了少数民族文化的传承精神
  • 被引量:2

  • 作者: 郁燕飞 ( 河套学院 )
  • 出处: 艺术教育 2019 第10期 P179-180
  • 关键词: 慕课环境 设计概论 课程改革 
  • 摘要: 随着现代教育技术的不断发展,一种全新的教育模式——慕课应运而生。慕课是大规模在线开放课程,它突破了传统课程模式的局限性,具有其无法比拟的优势。针对传统设计概论课程存在的诸如课程内容陈旧、教学方法单一、课时设置不合理等问题,在慕课教学成为当前教育大趋势的情况下,寻找一条慕课环境下设计概论课程的改革道路
  • 作者: 郁燕飞 ( 河套学院艺术系 )
  • 出处: 建材与装饰 2019 第20期
  • 被引量:1

    浏览量:1

  • 作者: 郁燕飞 ( 河套学院 )
  • 出处: 美术教育研究 2019 第11期 P66-67
  • 关键词: 地域文化 环境艺术设计 传承和创新 
  • 摘要: 当今社会,信息传播的速度日益加快。受到外来文化的影响,我国环境艺术设计存在对地域文化有所忽视的问题,地域文化在艺术设计中的应用并不广泛。中国在不断发展,传承和创新应该始终是环境艺术设计关注的重点。该文讨论地域文化在环境艺术设计中的传承与创新。
  • 被引量:12

  • 作者: 郁燕飞 ( 河套学院 )
  • 出处: 中国民族博览 2018 第12期 P40-41
  • 关键词: 任务驱动 透视学 思考 结合 
  • 摘要: 如何在室内设计专业的教学中把握好透视学课程的教学重点与难点,如何将透视学的枯涩理论转化为学生兴趣比较浓厚的实践操作,这些都值得教师深思。研究透视学课程教学中的任务驱动模式教学方法,更好地促使本课程教学与室内设计专业课程结合,为后续课程的学习做基础准备。本文是作者基于多年“透视学”课程教学基础之上,提
  • 被引量:2

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