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排序：
- 作者：
李金娥 ，朱文璋 （ 河套学院；老年大学 ） - 出处： 河套大学学报 2017 第3期 P29-31
- 关键词： 《春风已在广场西》:独特的表现手法 普通人的生活现状 作者心灵变化
- 摘要： 《春风已在广场西》是本土作家陈慧明的散文代表作,发表于《人民文学》2012年第6期,2015年获自治区第十一届\'索龙嘎\'奖。其作品叙写的是作者真实的日常生活,折射的是普通民众真实的生活现状;以其独特的表现手法,捕捉的是现实生活中的小细节,表现的是作者曲折细腻的心灵变化。
- 作者：
李金娥 ，朱文璋 （ 河套学院；老年大学 ） - 出处： 河套学院论坛 2017 第3期 P29-31
- 关键词： 《春风已在广场西》 独特的表现手法 普通人的生活现状 作者心灵变化
- 摘要： 《春风已在广场西》是本土作家陈慧明的散文代表作,发表于《人民文学》2012年第6期,2015年获自治区第十一届\'索龙嘎\'奖。其作品叙写的是作者真实的日常生活,折射的是普通民众真实的生活现状;以其独特的表现手法,捕捉的是现实生活中的小细节,表现的是作者曲折细腻的心灵变化。
期刊
- 作者：
李金娥 ，李昀熹 （ 河套学院 ） - 出处： 湖北函授大学学报 2016 第29卷 第13期 P166-167
- 关键词： 河套文化 研究 现状 述评
- 摘要： 本世纪初,在河套腹地,巴彦淖尔地区掀起了河套文化研究的高潮,取得了非常显著的成效,建立了研究机构、建设了研究基地,培育了研究队伍、推出多部影视纪录片、电视剧,出版发表了多部论著与论文,特别是河套文化中标志性文化符号——阴山岩刻,于2012年被正式列入“中国世界文化遗产名录”,标志着河套文化研究工作迈
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被引量：2
- 作者：
李金娥 ，李昀熹 （ 河套学院；巴彦淖尔市文化新闻出版广电局 ） - 出处： 河套学院学报 2017 第1期 P27-32
- 关键词： 巴彦淖尔 境内 阴山岩画 发现与研究 历程
- 摘要： 阴山岩画发现较早,研究起步较晚,研究过程漫长。最早发现并对阴山岩画进行文字记载的是北魏地理学家郦道元,研究成就最高的是当代\'阴山岩画学之父\'盖山林先生,大规模开展阴山岩画研究的是进入21世纪后的巴彦淖尔市政府组织引导下的研究团队。对阴山岩画研究历程进行梳理归纳、概括总结,理出一条较清晰的线索、概
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被引量：1
- 作者：
李金娥 ，李昀熹 （ 河套学院；巴彦淖尔市文化新闻出版广电局 ） - 出处： 河套学院学报 2016 第4期 P37-39
- 关键词： 河套地区 本土作家 陈慧明 代表作 人非草木 评论
- 摘要： 陈慧明是河套地区的一位本土作家,是内蒙古自治区“五个一”工程与“索龙嘎”奖的获得者,也是巴彦淖尔地区文学界的一面旗帜,在自治区也有较大的影响。《人非草木》是陈慧明的代表作,是一部自传体长篇纪实文学作品,记叙了作者60年所经历的沧桑岁月与多舛的命运,以及对文学执著追求与挚爱之情,凸显了作者人性的善良与
- 作者：
李金娥 （ 河套大学汉语言文学系 ） - 出处： 中国大学教学 2008 第5期 P60-61
- 关键词： 高职高专 语文教育 办学特色 培育
- 摘要： 语文教育专业\'大语文、多证书\'的办学特色,是在明确高职高专办学定位的前提下,围绕社会和市场对技能型人才的需求,在对专业的人才培养目标、课程体系、教学内容、教学方法、实习实训进行不断改革创新的过程中培育凝练而成的.
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被引量：1
- 作者：
李金娥 （ 河套大学 ） - 出处： 语文学刊 2008 第7期
- 关键词： 高职高专 语文教育 办学特色
- 摘要： 语文教育专业\'大语文、多证书\'的办学特色,是在明确高职高专办学定位的前提下,围绕社会和市场对技能型人才的需求,在对专业的人才培养目标、课程体系、教学内容、教学方法、实习实训进行不断改革创新的过程中培育凝练而成的.
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被引量：1
- 作者：
李金娥 （ 河套大学汉语言文学系 ） - 出处： 大众文艺 2008 第6期 P92-93
- 关键词： 高职高专 语文教育 中国当代文学作品选 课程改革
- 摘要： \'一元三次\'教学法,借用数学术语,包涵了高职高专中国当代文学作品选课程教学改革与实践研究的全过程。研究报告从研究的缘起、步骤、内涵与成效等方面,进行了具体论述。特别是对在课程改革实践研究中,以\'阅读\'为基础,对学生进行\'说、听、写\'能力培养训练的大胆尝试探索,进行了较为详细地论述。
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被引量：1
- 作者：
李金娥 （ 河套大学汉语言文学系 内蒙古巴彦淖尔市 ） - 出处： 河套大学学报 2007 第3期 P52-55+79
- 关键词： 高职高专 语文教育 中国当代文学作品选 课程改革
- 摘要： 本文就高职高专院校语文教育专业中国当代文学作品选课程进行了改革实践研究,从改革的缘起、改革的作法措施、方法步骤、改革的具体内容与改革的成效等方面,进行了具体论述。特别是在课程的教学内容和教学方法等方面,用理论指导实践的大胆尝试探索,在教与学方面取得了明显成效。
- 作者：
李金娥 （ 河套大学汉语言文学系 ） - 出处： 语文学刊(基础教育版) 2007 第S2期 P87-89
- 关键词： 高职高专 语文教育 中国当代文学作品选 课程改革与实践
- 摘要： \'一元三次\'教学法,借用数学术语,包含高职高专中国当代文学作品选课程改革与实践研究的全过程。一是课程改革实践的内涵:以\'阅读\'为中心,对学生进行\'说、听、写\'能力的培养训练;二是构建新的课程设计:重新设计了教学内容、教学方法、学习形式、评价激励机制等;三是课程改革的成就:学生阅读、表达、
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被引量：1