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排序：
- 作者：
石俊 （ 河套学院马克思主义学院 ） - 出处： 中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2022 第10期 P111-114
- 关键词： 青年 思政课教师 实践教学能力
- 摘要： 青年思政课教师是高校思政课教师队伍的中坚力量,其实践教学能力关系到高校思政课的教学效果,关系到高校立德树人目标的实现,决定着新时代高校思想政治工作的水平。青年思政课教师只有树立正确的实践教学能力提升价值追求,才能在高校提供的实践教学能力提升空间中,不断提升个人的综合教学能力,进而实现立德树人的育人使
- 作者：
石俊 （ 河套学院马克思主义学院 ） - 出处： 科学咨询 2022 第19期 P15-17
- 关键词： 高校 三全育人 模式 运行机制
- 摘要： “三全育人”理念是伴随中国教育事业发展而兴起的符合中国教育发展实际的教育理念。党的十八大以来，党中央始终关注“三全育人”理念在高校的落实。新时代高校德育工作面临新要求和新挑战，高校贯彻落实“三全育人”理念，完善“三全育人”模式及其运作机制，不仅符合中国共产党和政府对高校德育的要求，更有利于全社会形成
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被引量：2
- 作者：
石俊 （ 河套学院马克思主义学院 ） - 出处： 科学咨询 2022 第11期 P161-163
- 关键词： 新时代 高校 思政课教师 队伍建设
- 摘要： 思政课教师是上好思政课的关键，新时代要加强高校思政课教师队伍建设，要着力培养政治合格、能力过硬的高素质思政课教师队伍。针对新时代高校思政课教师队伍建设的现状，需要扩大思政课教师队伍规模，激发青年思政课教师潜力，打造“金牌”思政课教师队伍，促进思政课教师队伍高质量发展。
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被引量：1
- 作者：
石俊 （ 河套学院马克思主义学院 ） - 出处： 中文科技期刊数据库(全文版)教育科学 2022 第1期 P111-114
- 关键词： 青年 思政课教师 实践教学能力
- 摘要： 青年思政课教师是高校思政课教师队伍的中坚力量,其实践教学能力关系到高校思政课的教学效果,关系到高校立德树人目标的实现,决定着新时代高校思想政治工作的水平。青年思政课教师只有树立正确的实践教学能力提升价值追求,才能在高校提供的实践教学能力提升空间中,不断提升个人的综合教学能力,进而实现立德树人的育人使
- 作者：
石俊 （ 河套学院马克思主义学院 ） - 出处： 中国科技期刊数据库 科研 2022 第7期 P68-71
- 关键词： “三全育人” 大学生 铸牢 中华民族共同体意识
- 摘要： 内蒙古大学生不仅是北疆铸牢中华民族共同体意识的主体力量,更是承担着维护民族团结、实现民族复兴的重任,内蒙古要以培养堪当民族复兴大任的时代新人为出发点,以实现文化认同为价值导向,以“三全育人”为视角,探索全员、全过程、全方位引导大学生牢固树立共同体理念的新路径。
- 作者：
张佳 ，石俊 （ 河套学院 ） - 出处： 成才之路 2022 第20期 P5-8
- 关键词： 高校 思政教育共同体 协调联动 育人机制 立德树人
- 摘要： 近年来，学界对如何加强高校思想政治教育工作的理论和实践研究越来越多，学者们在总结以往思想政治工作经验的基础上，逐渐认识到思想政治教育工作必须破除“小集体”观念，在把握整体性、系统性、主动性的基础上，构建思政教育共同体。文章深入审视构建思政教育共同体过程中存在的现实问题，并针对构建高校思政教育共同体过
- 作者：
张佳 ，石俊 （ 河套学院马列教学部 ） - 出处： 教育教学论坛 2020 第37期 P83-84
- 关键词： 社会主义文化强国 大学生 文化自信
- 摘要： 习近平总书记在党的十九大报告中明确指出,要建设社会主义文化强国。进入新世纪,文化对人类社会发展的重要作用日益凸显出来。文化虽然具有相对独立性,但对社会政治和经济又具有巨大的反作用。而大学生作为国家的未来和民族的希望,树立牢固的文化自信与价值观自信尤其重要。论文首先分析了文化对一个国家的重要性,然后对
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被引量：3
- 作者：
石俊 ，张晓蒙 （ 河套学院马列教学部 ） - 出处： 教育现代化 2020 第27期
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被引量：4
- 作者：
陈丹凤 ，石俊 （ 河套学院经济管理系；河套学院马列教学部 ） - 出处： 中国市场 2020 第11期 P28-29
- 关键词： 内蒙古西部地区 普惠金融 制约因素 对策
- 摘要： 为了进一步促进内蒙古西部地区经济金融业的发展,全面地了解本地区金融业服务供给情况及民众的金融服务需求状况,本课题组利用问卷和访谈的形式对内蒙古西部地区的金融服务的供给和需求状况开展了调研活动。调查结果显示:内蒙古西部地区的普惠金融主要以补贴性或者福利性的小额信贷为主,其他创新性的普惠服务极少,普惠金
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被引量：2
- 作者：
石俊 （ 河套学院 ） - 出处： 山西青年 2020 第5期 P1-3，7
- 关键词： 高校 思想政治理论课 育人功能 路径
- 摘要： 思想政治理论课是高校思想政治工作的关键环节,是对大学生进行思想政治教育的主阵地。育人功能是高校思想政治理论课的基本功能,然而在信息全球化和价值取向多元化的现实下,思想政治理论课的育人功能面临不断弱化的危机。树立以人为本的理念,深化思想政治理论课的改革,加强教师队伍素质的建设,充分实现思想政治理论课的