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排序：
- 作者：
乔娜 （ 河套学院 ） - 出处： 北方音乐 2017 第37卷 第20期 P97-98
- 关键词： 音乐审美 公共音乐 教育熟悉性
- 摘要： 公共音乐教育是高校培养复合型人才的重要途径,本文结合大学生音乐审美心理情况,提出从音乐教育层面引导大学生音乐审美心理,从而构建有效引导大学生音乐审美倾向的音乐教学体系。
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被引量：1
- 作者：
乔娜 （ 河套学院艺术系 ） - 出处： 大众文艺 2017 第20期 P218-220
- 关键词： 音乐审美心理 审美态度
- 摘要： 大学生们正处于人生观形成的关键期和走向社会的过渡期,对音乐有着自身的需求,本文通过调查了解了大学生审美意识、审美观念、审美态度等音乐审美心理现状并进行分析。
- 作者：
乔娜 （ 巴彦淖尔河套学院音乐系 ） - 出处： 音乐时空 2014 第4期 P190-191
- 关键词： 少数民族音乐 高校音乐教育 传承
- 摘要： 少数民族音乐是我国音乐艺术百花园中盛开的奇葩,根植于民族肥沃土壤之中的少数民族音乐需要不断的浇灌与呵护。但是随着社会经济快速发展,很多少数民族地区的民间民族音乐濒临灭亡的境地。作为高校音乐教育有责任、有义务传承少数民族音乐。本文主要论述了少数民族音乐在高校音乐教育中的发展状况,以及少数民族音乐在高校
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被引量：18
- 作者：
乔娜 （ 巴彦淖尔市河套学院艺术系 ） - 出处： 音乐大观 2014 第3期 P93-94
- 关键词： 舞台焦虑 放松训练 音乐系统脱敏
- 摘要： 舞台焦虑是一种与舞台表演或参加表演活动有关的焦虑,是经常困扰表演者的心理问题。特别是对于一部分音乐专业的学生来说,舞台焦虑紧张更是成为他们专业学习的\'拦路虎\'。本文是对一例音乐专业女大学生对演出的焦虑行为进行心理咨询的案例报告,主要通过介绍该求助者的一般情况及表现,采用放松训练、音乐系统脱敏的治
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被引量：1