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排序：
- 作者：
石鑫岩 景琦 王志敏 刘春青 王志丹 - 出处： 中国瓜菜 2018 2018-09-05
- 作者：
石鑫岩 （ 河套学院经济管理系 ） - 出处： 福建茶叶 2018 第3期 P59
- 关键词： 茶产业区域经济合作 内容 实现路径
- 摘要： 茶产业区域经济发展的过程中,区域经济合作是最为重要的一个环节,研究其内容以及实现对策,是促进我国茶产业经济繁荣,提高我国茶产业经济水平的重要内容。但是从目前我国茶产业的情况来看,其区域经济合作中还存在一些问题,比如规模化差、经济创新差等,解决这些问题是当务之急。本文从茶产业区域经济合作内容与实现路径
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被引量：5
- 作者：
石鑫岩 （ 河套学院 ） - 出处： 纳税 2018 第6期 P148-149
- 关键词： 区域经济 协调发展 发展趋势 特征分析
- 摘要： 随着改革开放的全面推进,我国的经济发展成果显著,维持了较高的增长速度,整体上呈现出高速发展的趋势,但由于各区域间地理位置和社会状况存在较大的差异,各区域的经济发展不平衡,东西部之间、南北方之间经济差距十分明显。为了促进我国经济全面健康发展,国家把区域经济协调发展上升到战略高度,自第九个五年计划起,先
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被引量：4
- 作者：
石鑫岩 （ 河套学院 ） - 出处： 中国民商 2017 第11期 P166
- 关键词： 实践 审计教学 教学模式
- 摘要： 审计是一门实践性相对较强的课程,在审计学当中实践占据主导地位。学校为了可以培养出竞争能力出众的学生,一定要对学生的实践能力进行培养,不过在我国当前阶段,审计教学当中对实践教学的重视集成度不够,更多重视理论知识,致使学生的实际动手能力没有办法提高,在教学当中也不能够调动学生的积极性。对学生分析问题和解
- 作者：
石鑫岩 （ 河套学院 ） - 出处： 纳税 2017 第30期 P88-89
- 关键词： 农业经济转型 农业经济管理 学科发展 思考
- 摘要： 自从我国经济突飞猛进时期开始,我国的农业经济也开始进入转型期。正因为如此,我国的农业经济发展正面临着新的发展和机遇,这对于农业经济管理学科发展提出了更新的、更高的要求。农业经济在转型期有着自身与众不同的形态和特点,为了使其更具有竞争力,因此对农业经济管理学科的要求就更为严苛。本文主要阐述了农业经济转
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被引量：10
- 作者：
石鑫岩 （ 河套学院 ） - 出处： 现代经济信息 2017 第31期 P493
- 关键词： 内蒙古 东部地区 农业经济 现状 策略
- 摘要： 我国内蒙古地区地貌险峻,地形复杂多变,具有特色的农业经济一直是内蒙古地区得天独厚的发展优势。然而,由于种种不可抗力的真实存在,内蒙古地区的农业发展模式仍然欠发达,整体发展势头薄弱。众所周知,我国是传统意义上的农业大国,农业是维系我们国家生命生存的主动脉,是国家发展壮大的基础,而内蒙古地区的农业经济则
- 作者：
石鑫岩 （ 河套学院 ） - 出处： 农业科技与信息 2016 第5期 P17-19
- 关键词： 向日葵 绿色产业 河套地区
- 摘要： 绿色产业概念的来源可以追溯到上个世纪,人们在充分享受现代科技文明带来的成果同时,也受到了推进工业化所产生的环境污染以及导致人类生存条件恶化的后果。目前,河套地区向日葵绿色产业发展取得了一定的成绩,但是也存在着农业产业化意识薄弱、向日葵产业品牌化程度低等问题。不但制约了河套地区向日葵绿色产业的发展,还
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被引量：5
- 作者：
石鑫岩 （ 河套学院经济管理系 ） - 出处： 环渤海经济瞭望 2017 第10期 P72-73
- 关键词： 发展战略 产业结构 收入分配 工业化
- 摘要： 我国近些年来经济发展的势头迅猛,但是收入分配结构与经济发展速度却呈现一种不平衡的状况,在国民总体收入持续增长的同时收入差距在不断扩大,本文从发展战略、产业结构和收入分配三者直接的关系出发,探讨影响收入分配的原因以及三者互相作用、互相影响的机制。
- 作者：
石鑫岩 ，杨凌波 （ 河套学院经济管理系 ） - 出处： 河套学院学报 2016 第2期
- 关键词： 大学生 手机依赖 低头族
- 摘要： 高校里,出现越来越多的大学生“低头族”现象。长期低头玩手机不仅会消磨大量时间,影响学业,还可能造成危及人身安全、身体健康和面对面人际交往能力退化等不良影响。引导大学生更好地、有效地使用手机成为当务之急。本文通过对河套学院大学生调查分析,从多个方面多个角度探讨了该现象的产生原因,并从学校、家庭、教师和
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被引量：1
浏览量：1
- 作者：
石鑫岩 （ 河套学院经济管理系 ） - 出处： 经济师 2015 第1期 P251-252
- 关键词： 经济法 教学研究 教学改革
- 摘要： 经济法是一门综合性比较强的课程,具有较强的理论性和实践性,对教师的理论素养和教学能力有较强的要求。文章探讨了经济法课程的特点,对经济法课程教学中存在的问题进行了分析,并对经济法教学改革做了一些粗浅的探讨。
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被引量：3