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      刘立飞   讲师 分享到


      所属二级机构: 医学系
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作者类型

任何
第一作者

8

通讯作者

8

其他

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成果状态

全部
未认领

26

语种

任何
中文

26

类型

任何
期刊

24

专利

2

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二级机构

任何
医学系

26

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时间

任何
2021

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3

2015

1

2014

2

2013

2

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收录

任何
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关键词

任何
护理专业

3

实验教学

2

对策

2

神经性布氏杆菌病

2

护理

2

树鼩

2

间充质干细胞

2

调查

2

高校

2

分析

1

教学

1

负压封闭引流

1

成因

1

心理状态

1

心理护理

1

文献综述

1

儿科

1

职业

1

护理风险事件

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围手术期

1

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中图法分类

任何
文化、科学、教育、体

6

教育

6

医药、卫生

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临床医学

5

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教育部学科

任何
教育学

6

教育学

6

医学

5

护理学

5

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ESI学科

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SCI学科

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中科院分区

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JCR分区

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基金

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来源刊物

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合作者

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赵莉娟

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张丽芳

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检索结果: 返回 26 结果。
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  • 发明人: 刘立飞 ( 河套学院 )
  • 申请人: 河套学院
  • 申请号: 201822166594.X
  • 申请日期: 2018.12.20
  • 摘要: 本实用新型公开了一种护理床用护理支架,包括卡座,所述卡座的顶部固定连接有固定筒,所述固定筒的内部活动连接有支撑杆,所述支撑杆的顶端固定连接有固定板,所述固定筒的表面上设置有第一销杆。该护理床用护理支架,通过设置支撑杆和第一销杆使得便于调节挂钩的高度,通过设置连接杆、合页、第一桌面和第二桌面使得方便病
  • 作者: 刘立飞 ( 河套学院医学系 )
  • 出处: 教育教学论坛 2020 第41期 P192-193
  • 关键词: 大学生 学习状况 调查 教学改革 
  • 摘要: 受社会不良风气等因素影响,大学生学习状况整体欠佳。基于在校大学生学习状况调查,分析影响大学生学习状态的主要因素,提出改善大学生学习状况和提高教学质量的策略。
  • 被引量:2

  • 作者: 刘立飞 ( 河套学院医学系 )
  • 出处: 教育教学论坛 2020 第5期 P142-143
  • 关键词: 护士 针刺伤 原因 
  • 摘要: 目的:调查护士针刺伤的原因,提出防止针刺伤的对策。方法:选取我市某医院临床一线护士380名,调查2018年3月至2019年3月一年中发生针刺伤的情况。结果:护士针刺伤发生率为88.16%,发生原因有各种因素。结论:针刺伤在临床护士工作中发生率较高,护士应多重视,提高自我防护意识,在工作中规范操作流程
  • 作者: 刘立飞 ( 河套学院医学系 )
  • 出处: 卷宗 2019 第9卷 第35期 P265
  • 关键词: 高校 学生党支部 党员发展质量 创新 
  • 摘要: 高等院校学生党支部作为高校基层党组织,担负着培养大学生党员和大学生党员入口把关的艰巨任务,是大学生党性教育与思想政治教育的前沿阵地,是植根于广大青年群体中的思想政治核心与战斗堡垒.高校党组织要严格考察青年学生入党动机,努力加强大学生党员发展流程规范,进一步提高大学生党员素质,建立健全高等学校学生党支
  • 作者: 刘立飞 ( 河套学院 )
  • 出处: 产业与科技论坛 2021 第20卷 第20期 P243-244
  • 关键词: 护理专业 顶岗实习 质量监控 
  • 摘要: 目的:对本科护理专业大学生顶岗实习质量监控实践进行探讨。方法:在护理专业本科学生顶岗实习前构建完整质量监控的体系;在学生实习的过程中对施加影响因素实习教学质量实施全方位跟进与监控;对以上护理专业实习学生顶岗实习之后操作和技能进行检验。结果:学生顶岗实习完成顺利,顶岗实习综合技能操作考试成绩较高。结论
  • 被引量:2

  • 作者: 刘立飞张丽芳 ( 河套学院实践教学管理中心 )
  • 出处: 教育教学论坛 2020 第52期
  • 被引量:1

  • 作者: 刘立飞 ( 河套学院医学系 )
  • 出处: 教育教学论坛 2020 第34期 P259-260
  • 关键词: 神经性布氏杆菌病 树鼩 间充质干细胞 实验教学 
  • 摘要: 尝试应用鼻腔灌注法及颈背部注射法建立树鼩神经性布氏杆菌病模型,通过临床观察,以期探索建立一个病理过程、临床表现与人类疾病相类似的布氏杆菌病动物模型的方法,用于该病的致病机理、药物筛选评价等实验研究,为神经性布氏杆菌病的发病机制研究及药物研发工作提供新的思路。
  • 作者: 刘立飞 ( 河套学院医学系 )
  • 出处: 中外企业家 2020 第23期 P234-235
  • 关键词: 微信平台 护理专业 教学 
  • 摘要: 目的:讨论辅助高校护理理论教学的实际效果,期望可以有效促进护理专业课堂理论教学样式的变革提出实际案例。方法:将我院 2017 级护理学本科专业 210 例同学,随机分组为观察组与对照组。观察组采取经典教学与基于腾讯微信信息平台学习形式有机结合,对照组采取用课堂授课为根本的教学形式。结果:观察组同学理
  • 作者: 刘立飞 ( 河套学院医学系 )
  • 出处: 教育教学论坛 2020 第34期
  • 被引量:1

  • 作者: 刘立飞 ( 河套学院医学系 )
  • 出处: 教育教学论坛 2020 第34期 P259-260
  • 关键词: 神经性布氏杆菌病 树鼩 间充质干细胞 实验教学 
  • 摘要: 尝试应用鼻腔灌注法及颈背部注射法建立树鼩神经性布氏杆菌病模型,通过临床观察,以期探索建立一个病理过程、临床表现与人类疾病相类似的布氏杆菌病动物模型的方法,用于该病的致病机理、药物筛选评价等实验研究,为神经性布氏杆菌病的发病机制研究及药物研发工作提供新的思路。
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