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排序：
- 作者：
魏育飞 （ 河套学院 ） - 出处： 高校教育管理 2016 第4期 P125
- 关键词： 数学计算 人才培养
- 摘要： 高等数学作为一门基础学科,在大学教学中有着举足轻重的作用。一方面,它关系着学生能否成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的社会主义接班人。另一方面,高等数学也对整个社会的发展与进步产生着重要影响。因为,数学在人们的生活中无处不在,小到购物、盖房子,大到科学实验、航空母舰的建造,都离不开数学计算。所以说
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被引量：8
- 作者：
魏育飞 （ 内蒙古河套学院 ） - 出处： 佳木斯教育学院学报 2013 第3期
- 关键词： 新课程 高校线性代数 教学内容 创新与实践
- 摘要： 线性代数为高校理工科中重要的知识部分,线性代数知识比较抽象,很多同学都认为它很难学.本文就提出了线性代数课程教学中存有的问题,阐述了在新课程背景下创新线性代数教学内容,介绍了把信息技术和线性代数教学内容有效结合的措施.
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被引量：3
- 作者：
魏育飞 （ 内蒙古河套学院 ） - 出处： 佳木斯教育学院学报 2013 第2期
- 关键词： 离散型 区间概率 模糊概率 随机变量 数学期望
- 摘要： 连续型第二类模糊概率随机变量问题是指连续型的清晰事件——模糊概率,而离散型第二类模糊概率是指利用模糊分解定理将一系列的模糊概率随机变量的数学期望问题转化成为一系列的区间概率随机变量的数学期望进行求解.因此,本文将对离散型区间概率以及离散型第二类模糊概率随机变量的数学期望的定义以及算法进行分析.
- 作者：
魏育飞 （ 内蒙古河套学院 ） - 出处： 佳木斯教育学院学报 2013 第3期
- 关键词： 数学函数 精度控制 浮点运算 算法实现
- 摘要： 本文在函数相关的迭代算法以及级数法的基础上,总结出了一种逼近、归纳以及重建的函数相关的改进算法,使其可以很好地满足浮点运算相关的要求.并且通过一定的测试,对优化算法的优越性进行了证明,与此同时,针对基础数学库进行实现方法相关的研究,可以对高性能计算所需求的性能以及精度更加有效地满足.
- 作者：
乌力吉 ，魏育飞 （ 内蒙古工业大学基础部 （010062）；内蒙古河套大学理工部 （015000） ） - 出处： 内蒙古工业大学学报（自然科学版） 2000 第19卷 第1期 P11
- 关键词： 禁用子图 生成闭迹 控制闭迹 可折叠图
- 摘要： 在研究一个图是否具有生成闭迹时 ,P.A.Catlin〔7,8〕提供一个有效的化简方法 ,而 H.J.Broersma〔2〕,H.J.Veldman〔3～ 5〕等人利用禁用导出子图给出控制闭迹、控制圈的若干充分条件 ,本文结合这两种方法得到了一个图具有控制闭迹的一个充分条件 .
- 作者：
黄东卫 ，郑丽霞 ，魏育飞 （ 内蒙古工业大学基础部 （010062）；内蒙古河套大学理工部 （015000） ） - 出处： 内蒙古工业大学学报（自然科学版） 2000 第19卷 第1期 P6
- 关键词： 常微分方程 Lie级数 解法 非线性
- 摘要： Lie级数是常微分方程的以初始条件为系数的幂级数解 ,它适于微分方程的性态的研究 ,并易于说明其对初始条件敏感的混沌性 ;在此利用 Mathematica系统对此问题予以实现 ,给出产生 ODEs的近似解析解的方法 .
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被引量：2
- 作者：
魏育飞 （ 内蒙古河套学院 ） - 出处： 长春理工大学学报 2013 第3期 P223-224
- 关键词： 投影变换 Gnuplot TikZ and PCF LaTeX
- 摘要： LaTeX为科技排版系统,相对于同类系统,其应用面最广。因LaTeX对编辑数学方式存在众多优点,从而推动了其在高等数学幻灯片制作方面的应用愈加普遍。在解决和分析问题时引进函数图形,其意义不言而喻。在此分析、研究了LaTeX的plot操作,并基于深入研究的基础上,探究了一元函数图形精准描绘的相关问题,
- 作者：
张晓军 ，杨树生 ，魏育飞 ，邱永利 （ 河套学院理学系 ） - 出处： 高教学刊 2017 第2期 P89-91，93
- 关键词： 教学法 数学分析 课程标准 内容标准 制定 研究 教育绩效
- 摘要： 运用“主题词教学法”,依据课程标准进行教学是实现教学效果最优化目标的有效途径。内容标准是课程标准存在的具体形式。以“数学分析课程”为例,通过对内容标准制定的要求与说明的阐述,给出课程标准中包括“概括说明、基本内容与说明、具体目标、知识主题词、基本思想方法与技巧主题词、蕴含的数学美主题词、重点与难点及
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被引量：1
- 作者：
魏育飞 ，李权 ，贾利东 （ 河套学院理学系 ） - 出处： 教育教学论坛 2018 第24期 P177-178
- 关键词： 数学概念 经济类专业 教学研究
- 摘要： 当前经济管理类专业的高等教学数学仍然采用传统的教学方式和教学方法,在教学过程中功利性地给学生介绍解决实际问题所需要的相关数学工具,并没有让学生用数学概念去解决经济学中遇到的问题。本文以河套学院教学研究项目《关于经济类专业数学概念引例的研究》的教学实践,介绍了数学概念与经济类专业教学相互促进的关系,介
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被引量：1
- 作者：
李权 ，白贵山 ，刘导 ，魏育飞 （ 河套学院理学系 ） - 出处： 开封教育学院学报 2016 第36卷 第1期 P115-117
- 关键词： 主题词教学法 高等数学 定积分 逻辑思维
- 摘要： 通过介绍主题词教学法和逻辑思维能力的相关内容,以河套学院教学研究项目《“主题词教学法”研究》的教学实践,阐述运用“主题词教学法”培养学生逻辑思维能力的重要性。并以《高等数学》课程中定积分的教学为例,结合列举的知识主题词、蕴含的数学美主题词等三类主题词,阐述“主题词教学法”对学生逻辑思维能力的培养过程
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被引量：6