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排序：
- 作者：
马罕志 ，杨锦蓉 （ 河套学院 ） - 出处： 当代经济 2018 第8期 P124-125
- 关键词： 信用评价 多维时间序列 大学生
- 摘要： 大学生信用评价是解决大学生道德缺失的有效途径之一,但当前各种大学生信用评价方法主要集中在对样本进行一次性的评价,缺乏评价结果的稳定性研究。该文的大学生信用评价思路,是建立在多维时间序列信用评价方法基础之上,吸取其时间特性的优势,再周期性的信用评价,同时摒弃信用分级评价思想,各评价指标直接加权后求和,
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被引量：2
- 作者：
马罕志 ，杨锦蓉 （ 河套学院科技处 ） - 出处： 求知导刊 2018 第6期 P74-75
- 关键词： “互联网+”课程 大学教学 信用评价 一般自我效能感 课堂学习行为
- 摘要： 互联网技术的交互性会激发学生的信用评价,促使学生更积极地投入课程学习。大学生内生动机和外生动机与一般自我效能感显著正相关,一般自我效能感在内生动机和课堂学习行为关系中起部分中介作用,在外生动机和课堂学习行为关系中起部分中介作用。在大学“互联网+”课堂教学中,教师应以学生为中心,不断激发学生内生动机和