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返回 5 结果。
排序:
- 作者:
翟艳红 - 出处: 新商务周刊 2019 2019年第1期
- 作者:
翟艳红 ( 河套学院 ) - 出处: 信息与电脑(理论版) 2014 第4期 P241
- 关键词: 计算机实验 教学效果 人才竞争 计算机教学 教学质量 高素质创新型 知识经济时代 计算机课程 学习效果 操作计算机
- 摘要: 当今社会已经迎来了知识经济时代,这是一个人才竞争的时代,培养高素质创新型人才已经成为了各大高校的重点教学目标,这也是一项十分艰巨的任务。实验,作为教学过程中的一项重要组成,对提高高校的教学质量和提升学生们的创新能力都起到了不可取代的作用。本片论文我们就结合了实际的教学经验,详细分析了计算机实验在高校
- 作者:
翟艳红 ( 河套学院 ) - 出处: 科技创新导报 2014 第22期 P146
- 关键词: 开放式 计算机 实验实训 教学体系 研究与探讨
- 摘要: 随着新课程标准的实施,开放式计算机实验实训教学逐渐得到了广泛的应用。它主要是为学生建立能够自己动手操作与学习的计算机基地,它使学生处于主动学习的状态中,明显优于传统的强硬性的知识灌输的形式。下面,就让我们针对开放式计算机实验实训教学,进行一些探讨与研究。
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被引量:7
- 作者:
任志海 ,翟艳红 ( 河套学院 ) - 出处: 科学中国人 2017 第9期 P319
- 关键词: 任务驱动法教学 InDesign教学 原则 步骤
- 摘要: 作为教学中的关键性实践课程,InDesign课程对提升学生版式设计能力具有非常重要的作用。传统实践教学往往是根据理论教师来进行辅助性教学,并不重视实践教学,这就使得学生学习效率并不高,学习效果并不是非常理想。任务驱动教学法主要是结合典型信息处理任务来开展InDesign教学,激发学生学习积极性,培养
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被引量:1
- 作者:
翟艳红 ,张晓丽 ( 内蒙古巴彦淖尔市临河区河套学院中等职业技术学院 ) - 出处: 科学中国人 2016 第33期 P346
- 关键词: 高校 计算机教学 微课程 应用
- 摘要: 本文以微课程教育的概念与应用必要性为切入点,就其在高校计算机教学中的具体运用策略与手段,做细致的探讨研究,期望为优化高校计算机教学水平与成效,带动学生的学习兴趣与效果的提高,提供有益的参考。