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排序：
- 发明人： 李景 （ 河套学院 ）
- 申请人： 河套学院
- 申请号： 202420926258.3
- 申请日期： 2024.04.30
- 摘要： 本实用新型涉及学前教育技术领域，尤其涉及一种学前教育用爬行训练装置，其技术方案包括：固定板、支撑架、料桶和螺杆，所述支撑架顶部对称开设有两个螺孔，两个所述螺杆分别与两个螺孔啮合连接，所述固定板顶部对称安装有轴承，两个所述螺杆底部分别与两个轴承内环固定连接，两个所述螺杆相对一侧的支撑架顶部安装有电动伸
- 作者：
李景 （ 河套学院 ） - 出处： 佳木斯职业学院学报 2020 第36卷 第7期 P183-184
- 关键词： 幼儿教师教育 职前职后培养 一体化
- 摘要： 我国近些年在加大对幼儿教育发展力度下,其对于幼儿教师教育的培训培养也提出了更高的要求。实现职前职后一体化,培养更多优质幼儿教师人才已经成为实现我国幼儿教育可持续发展的重要前提。基于此,本文将在阐明幼儿教师教育职前职后培养一体化的必要性的基础上,重点针对幼儿教师教育职前职后培养一体化策略进行简要分析研
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被引量：4
- 作者：
李景 （ 河套学院 ） - 出处： 知识文库 2020 第4期 P45，47
- 摘要： 随着现代网络技术的发展,利用自媒体进行数字阅读越来越普遍,这标志着自媒体时代来临。自媒体就是个人利用电子化渠道将一些非规范信息进行自主传递。自媒体时代背景下的阅读方式主要为数字阅读,第一就是阅读对象的数字化转变,将阅读内容通过数字化的方式进行呈现,其中包括电子书和电子地图等多个方面。第二就是阅读方式
- 作者：
李景 （ 河套学院 ） - 出处： 文学教育 2020 第32期 P84-85
- 关键词： 幼儿学前教育 情感教育 应用探究
- 摘要： 知识改变命运,改变的不仅仅是个人的命运,还有国家的命运。为了中华民族的伟大复兴,我国必须继续给予教育行业高度重视,坚持科教强国和人才强国的基本战路,如今我国的教育理念越来越先进,不仅加强了对青少年的教育改革,对学前教育更是给予了高度重視\'(1)\'。要想做好对幼儿的教育,必须重视幼儿的心理,发挥情
- 作者：
李景 （ 河套学院 ） - 出处： 山西青年 2022 第8期 P85-88
- 关键词： 高校青年教师 信息化教学能力 双万计划
- 摘要： 信息化技术的发展为教育质量的提升找到了一个着力点，作为新鲜血液的青年教师，他们教学能力的发展，既满足了当前自身发展的要求，也为学院开发线上课程、线上线下一体化课程等服务。因此，本研究在“双万计划”背景下对高校青年教师信息化教学能力进行调查，了解实际情况，并且针对实际提出建议。
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被引量：2
- 作者：
李景 （ 河套学院 ） - 出处： 文渊(高中版) 2021 第7期 P2122-2123
- 关键词： 高校青年教师 信息化教学能力 教学模式
- 摘要： 随着"互联网+"和移动通信设备的层出不穷，人类的学习方式发生了革命性的变革，对高校教育也产生了巨大的冲击，而青年教师是高等职业教育教学质量提升的中坚力量，应转变教学观念和人才培养模式，把学科教学与信息技术深度的融合，学院也应把青年教师信息化教学能力的提升作为发展职业教育的核心战略，促使教师提高课堂教
- 作者：
李景 （ 河套学院 ） - 出处： 文学教育(中) 2020 第11期 P84-85
- 关键词： 幼儿学前教育 情感教育 应用探究
- 摘要： 知识改变命运,改变的不仅仅是个人的命运,还有国家的命运.为了中华民族的伟大复兴,我国必须继续给予教育行业高度重视,坚持科教强国和人才强国的基本战略,如今我国的教育理念越来越先进,不仅加强了对青少年的教育改革,对学前教育更是给予了高度重视''.要想做好对幼儿的教育,必须重视幼儿的心理,发挥情感教育的重
- 作者：
宋伟 ，李景 （ 河套学院 ） - 出处： 青年与社会 2019 第10期 P51-52
- 关键词： 心理健康教育心理学 必要性 价值
- 摘要： 由于当前的社会竞争压力越来越大,尤其是大学生的生活以及就业等压力。这样就会导致当代的大学生出现一些这样那样的心理问题,从这样的现实环境中来看,心理教育的课程体系就会显得更为重要。为此,文章着重对当前大学生的心理状况进行了说明与分析,并在所回馈的基础信息上进行更为深入的思考与探讨。然后从心理健康知识与
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被引量：2
- 作者：
李景 ，宋伟 （ 河套学院 ） - 出处： 青年与社会 2019 第10期 P49-50
- 关键词： 学前教育 幼儿园 创新实践 游戏活动
- 摘要： 我国走进一个快速发展的阶段,教育产业也实现了突飞猛进。针对目前我国的教育制度以及模式应用实践,各个学段的学生教学指导都要求教师进一步开展创新实践,改进课程教学方法。针对幼儿园的教学指导,游戏活动的应用形式也需要变革与改进,考虑到对幼儿的启蒙教育往往会影响个人的一生,所以学前教育指导工作需要进一步完善
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被引量：2