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- 作者：
蔡彦婕 ，韦海燕 ，陈萱 （ 河套学院心理咨询中心 ） - 出处： 山西青年 2025 第1期 P119-121
- 关键词： OBE理念 大学生心理健康教育 课程评价
- 摘要： 大学生心理健康教育课程旨在切实提高学生心理素质，促进学生全面发展。本文基于OBE理念，通过明确教育目标、设计多元化评价体系、强化过程性评价、优化课程效果评价、建立及时反馈机制等方式，提升大学生心理健康教育课程教学评价体系的科学性和有效性，助力课程目标的实现。