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返回 8 结果。
排序：
- 作者：
任志海 （ 河套学院机电工程系 ） - 出处： 消费导刊 2018 第21期 P63
- 关键词： 创设情境 教学活动 教学效果
- 摘要： 教学情境就其广义来说,是指作用于学习主体,产生一定的情感反应的客观环境.在教学中创设有一定的悬念和信息量的情境,能有效的引发思考,使学生真正的参与教学活动中,加深对教学内容的理解,可以有效得提高课堂教学效果.
- 作者：
任志海 ，翟艳红 （ 内蒙古河套学院 ） - 出处： 科学中国人 2017 第3C期 P319
- 关键词： 任务驱动法教学 InDesign教学 原则 步骤
- 作者：
任志海 （ 河套学院机电工程系 ） - 出处： 新教育时代电子杂志(教师版) 2019 第47期 P171
- 关键词： 高校计算机 教育教学问题 方法
- 摘要： 国家向现代化转变越来越重视教育发展,高等学校为培养专业人才需要适应当前的形势.高校计算机教育教学面对当前的形势在实践中总结经验,实现各项措施的有效落实,为社会未来发展输出有用人才.高校计算机教育教学转变过程中需要各方的共同努力,综合考虑各项因素实现最终的变革.本篇文章首先就当前我国高校计算机教育教学
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浏览量：1
会议论文
- 作者：
任志海 （ 河套大学机电与信息工程学院 ） - 出处： 中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷） 2010 中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）
- 会议录： 中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）
- 摘要： 我们以x86PC为例分析一下Linux的启动,当我们按下电源开关时,电源就开始向主板和其他设备供电,此时电压还不太稳定,主板上的控制芯片组会向CPU发出并保持一个RESET(重置)信号,让CPU内部自动恢复到初始状态,但CPU在此刻不会马上执行指令。当芯片组检测到电源已经开始稳定供电了,它便撤去RE
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浏览量：1
- 作者：
任志海 （ 河套大学机电与信息工程学院 ） - 出处： 河套大学学报 2009 第4期 P72-74
- 关键词： linux Bootsect system head
- 摘要： linux系统的启动过程从BIOS加电启动开始,直到linux加载内核完成,本文对整个过程进行了较详细的分析。
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被引量：1
- 作者：
任志海 （ 河套大学数学与计算机科学系 内蒙古巴彦淖尔市 ） - 出处： 河套大学学报 2007 第2期 P63-65
- 关键词： C语言 溢出 模型 公式
- 摘要： 本文讨论的是C语言中整型数据溢出的问题,并给出相应的模型及计算公式,达到准确解题的目的。
- 作者：
任志海 ，翟艳红 （ 河套学院 ） - 出处： 科学中国人 2017 第9期 P319
- 关键词： 任务驱动法教学 InDesign教学 原则 步骤
- 摘要： 作为教学中的关键性实践课程,InDesign课程对提升学生版式设计能力具有非常重要的作用。传统实践教学往往是根据理论教师来进行辅助性教学,并不重视实践教学,这就使得学生学习效率并不高,学习效果并不是非常理想。任务驱动教学法主要是结合典型信息处理任务来开展InDesign教学,激发学生学习积极性,培养
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被引量：1
- 作者：
翟艳红 ，任志海 （ 河套学院中等职业技术学校 ） - 出处： 科学中国人 2017 第6期 P345
- 关键词： 计算机 实践教学改革 人才培养
- 摘要： 计算机应用技术发展迅速,与此同时与之相关的计算机教学中也面临着一些亟需解决的问题。在教学中,需要加强实践教学课程的讲授,在实践中锻炼学生的上机动手能力、解决实际问题的能力和学生所学知识的综合运用能力。本文分析了近几年高校计算机课程中实践部分存在的问题,并对提高计算机实践教学的改革进行了探索,以此来培